以中美大學生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查為基礎,比較分析中美高校圖書館在大學生就業(yè)指導、求職途徑、擇業(yè)意向、就業(yè)模式等方面服務的差異,介紹了美國為應對金融危機在促進大學生就業(yè)方面所制定的有關政策及實施成效,以期對我國高校圖書館開展就業(yè)服務有所啟示。 

【文章來源】：圖書館. 2012,(01)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 中美大學生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查
    1.1 美國
        1.1.1 美國高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀
        1.1.2 美國高校畢業(yè)生就業(yè)管理機制
        1.1.3 美國促進高校畢業(yè)生就業(yè)的舉措
    1.2 中國
        1.2.1 中國高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀
        1.2.2 中國高校畢業(yè)生就業(yè)信息環(huán)境
        1.2.3 中國促進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策
2 中美高校圖書館大學生就業(yè)服務之比較分析
    2.1 大學生就業(yè)指導比較
        2.1.1 中國高校圖書館大學生就業(yè)指導現(xiàn)狀
        2.1.2 美國高校圖書館大學生就業(yè)指導現(xiàn)狀
    2.2 大學生求職途徑比較
        2.2.1 中國高校圖書館對大學生求職途徑調(diào)查
        2.2.2 美國高校圖書館對大學生求職途徑調(diào)查
    2.3 大學生就業(yè)模式比較
        2.3.1 中美政府宏觀調(diào)控政策在高校圖書館方面的體現(xiàn)
        2.3.2 中美用人單位雙向選擇在高校圖書館方面的體現(xiàn)
3 啟示與借鑒
    3.1 加強市場調(diào)研和需求預測, 培養(yǎng)社會急需人才
    3.2 優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)和資源設置, 增強就業(yè)競爭能力


【參考文獻】：
期刊論文
[1]國內(nèi)外高校圖書館社會服務的現(xiàn)狀比較與啟示[J]. 劉艷紅.  圖書與情報. 2011(02)
[2]論高校圖書館設立就業(yè)信息館員[J]. 朱紅葉.  圖書館工作與研究. 2010(08)
[3]高校圖書館對大學生就業(yè)信息資源的配置與利用研究[J]. 范玉紅.  圖書情報工作. 2010(15)
[4]經(jīng)濟危機下各國大學生就業(yè)新舉措[J]. 何樹彬.  上海教育. 2009(06)
[5]中美高校畢業(yè)生就業(yè)指導工作的比較研究[J]. 桑榮田,沈亞麗.  科技信息. 2009(06)
[6]關于美國大學幫助學生就業(yè)的調(diào)查研究[J]. 丁連普,王曉陽.  世界教育信息. 2009(01)
[7]中美大學生就業(yè)狀況的比較研究[J]. 岳昌君.  比較教育研究. 2008(08)
[8]美國中期就業(yè)戰(zhàn)略計劃與實施措施(上)[J]. 馬永堂.  中國勞動. 2008(06)
[9]國外大學生就業(yè)促進手段對我國的啟示[J]. 王軍.  黑河學刊. 2005(03)
[10]未來幾年內(nèi)大學生就業(yè)困難的成因與對策分析[J]. 金玉秋.  教學研究. 2005(02)

碩士論文
[1]金融危機背景下美國高校畢業(yè)生就業(yè)政策研究[D]. 謝東寶.西南大學 2010



本文編號：2969015