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土力學課程教學目標與教學組織的探索

發(fā)布時間:2021-01-03 01:10
  課程建設與教學應貫徹以學生為本的教學理念。課程教學目標是綱,綱舉目張,從而進行課程建設、實施教學過程。土力學服務于多種行業(yè),課程知識覆蓋面廣,提出將課程置于資源環(huán)境和工程大系統(tǒng)下的教學理念,既要加強基礎理論教學也要注重學生的實踐與應用。強調教學過程,實現(xiàn)"努力提高教學質量、著力造就創(chuàng)新性人才"的教學目標。 

【文章來源】:教育教學論壇. 2020年45期

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、土力學課程的特點
二、課程的教學目標
三、教學組織指導思想
四、教學體系與教學內容
五、注重年輕教師培養(yǎng)
六、積極推進教學方法與手段改革
    (一)多種媒體優(yōu)勢互補
    (二)實驗條件開拓與創(chuàng)新探索
        1. 加強師生互動環(huán)節(jié),本科生導師制是個好方法。
        2. 開放試驗室、研制新儀器。
        3. 提高實踐能力。
    (三)改革考核評價體系
        1. 平時練習作業(yè)(15%):
        2. 試驗課與試驗報告(15%):
        3. 課程考試(70%):
        4. 平時學習積極性表現(xiàn)(2%~5%獎勵):
七、結語


【參考文獻】:
期刊論文
[1]土力學學科發(fā)展的現(xiàn)狀與展望[J]. 殷宗澤.  河海大學學報(自然科學版). 1999(01)
[2]關于土力學理論發(fā)展的一些看法——兼與楊光華同志商榷[J]. 李廣信.  巖土工程學報. 1991(05)



本文編號:2954011

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