教學督導在教學質(zhì)量監(jiān)控中具有獨特的優(yōu)勢和不可替代的作用。創(chuàng)新教學督導在教學質(zhì)量監(jiān)控中的運行機制,主要是營造良好的教學督導工作氛圍,構(gòu)建科學合理的教學督導體系,建立融洽的教學督導關(guān)系,優(yōu)化教學督導的行為準則。以衡陽師范學院二十年來的教學督導工作實踐,說明教學督導能在教學質(zhì)量監(jiān)控中發(fā)揮有力的支撐保障作用。 

【文章來源】：大學教育. 2020年11期

【文章頁數(shù)】：4 頁

【參考文獻】：
期刊論文
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博士論文
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本文編號：2952110