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OBE理念下高聚物加工工程課程體系構建探索與實踐

發(fā)布時間:2020-12-15 12:41
  在全球化的時代,基于OBE理念設計工程類專業(yè)的課程體系,可以促進學生工程實踐能力的提升。本文探討了高分子材料與工程專業(yè)中高聚物加工工程課程體系的構建,主要包括明確教學產出、教學產出的實現(xiàn)、教學產出的評價及其使用,為高分分子材料與工程專業(yè)的課程體系建設提供了一定的參考。 

【文章來源】:廣東化工. 2020年20期

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
1 基于OBE理念的高聚物加工工程課程體系構建思路
2 基于OBE理念的高聚物加工工程課程體系的構建
3 結束語


【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于OBE理念的課程體系構建探索與實踐——以化工原理為例[J]. 任世學,李淑君,張繼國,陳欲曉.  化工高等教育. 2019(01)
[2]OBE理念下專業(yè)教師對學生指導模式的改革與實踐[J]. 邸明偉,韋雙穎,張大偉,張彥華,趙佳寧,高振華.  安徽農業(yè)科學. 2019(02)
[3]基于OBE理念的《運籌學》課程教學改革探索與實踐[J]. 吳開信,成利剛,肖蒙,呂秋霞,程碧榮,成琳娜.  高教學刊. 2019(02)
[4]基于OBE理念的應用光學課程改革與實踐[J]. 邊心田,陳貴賓.  高教學刊. 2017(18)



本文編號:2918283

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