英雄精神對大學生價值觀塑造研究
發(fā)布時間:2020-12-13 20:32
英雄精神是社會主義核心價值觀形成的養(yǎng)料之一,也是當代學生價值觀形成的重要精神基礎,具有豐厚的文化內(nèi)涵和歷史底蘊。英雄精神在學生價值觀形成過程中發(fā)揮著良性引導作用;弘揚英雄精神的當代意義,發(fā)揮其對學生價值觀的塑造作用,使學生在潛移默化的宣傳中受到教育,從而培養(yǎng)出正能量的青少年,為國家發(fā)展和社會進步貢獻力量。
【文章來源】:現(xiàn)代交際. 2020年20期
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、英雄與英雄精神
1. 英雄
2. 英雄精神
二、英雄精神的當代意義與價值
1. 英雄精神為青年學生提供榜樣力量
2. 英雄精神有助于鼓舞人民群眾
3. 英雄精神豐富了中華文化內(nèi)涵
三、英雄精神在大學生價值觀塑造中的作用
1. 英雄精神促進大學生自我價值意識形成
2. 英雄精神促進大學生道德品質(zhì)提升
3. 英雄精神促進大學生價值觀教育
四、以英雄精神培養(yǎng)大學生的價值觀
1. 將英雄精神融入課堂教學
2. 利用英雄精神營造良好班風校風
3. 運用網(wǎng)絡力量宣傳英雄精神
五、結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]習近平關于英雄及英雄精神重要論述探析[J]. 曹宣明. 思想教育研究. 2019(12)
[2]英雄精神融入社會主義核心價值觀教育略探[J]. 唐勇. 學校黨建與思想教育. 2019(16)
本文編號:2915138
【文章來源】:現(xiàn)代交際. 2020年20期
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、英雄與英雄精神
1. 英雄
2. 英雄精神
二、英雄精神的當代意義與價值
1. 英雄精神為青年學生提供榜樣力量
2. 英雄精神有助于鼓舞人民群眾
3. 英雄精神豐富了中華文化內(nèi)涵
三、英雄精神在大學生價值觀塑造中的作用
1. 英雄精神促進大學生自我價值意識形成
2. 英雄精神促進大學生道德品質(zhì)提升
3. 英雄精神促進大學生價值觀教育
四、以英雄精神培養(yǎng)大學生的價值觀
1. 將英雄精神融入課堂教學
2. 利用英雄精神營造良好班風校風
3. 運用網(wǎng)絡力量宣傳英雄精神
五、結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]習近平關于英雄及英雄精神重要論述探析[J]. 曹宣明. 思想教育研究. 2019(12)
[2]英雄精神融入社會主義核心價值觀教育略探[J]. 唐勇. 學校黨建與思想教育. 2019(16)
本文編號:2915138
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