大學(xué)生班級群體是學(xué)校的基層單位,是教育和管理的基本組織形式,是思想政治教育的重要途徑和載體。加強(qiáng)大學(xué)生班級群體的建設(shè),不僅有利于大學(xué)生個體與群體的協(xié)調(diào)發(fā)展,而且還有利于思想政治教育有效性的提高。本文以新的時期如何推動大學(xué)生班級群體的建設(shè)為主線,借鑒心理學(xué)對群體心理的研究成果以及社會學(xué)、教育學(xué)對班級的研究成果,力圖將多學(xué)科的研究成果運(yùn)用到大學(xué)生班級群體的建設(shè)中。本文以江蘇教育學(xué)院的大學(xué)生班級群體為切入點,選擇了不同年級、不同專業(yè)的7個班級群體作為研究對象,采取問卷調(diào)查法、觀察法等方法,剖析了當(dāng)代大學(xué)生班級群體存在的問題及其原因。并從結(jié)構(gòu)、要素、心理等方面分析了大學(xué)生班級群體的特征,指明了大學(xué)生班級群體的發(fā)展方向。針對大學(xué)生班級群體存在的問題,論文提出了從宏觀環(huán)境、微觀環(huán)境、目標(biāo)、規(guī)范、班風(fēng)、凝聚力等方面建設(shè)大學(xué)生班級群體的對策。
【學(xué)位單位】：河海大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2006
【中圖分類】：G641

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 袁煥偉;;高職院校班級群體的問題、成因及對策[J];職業(yè)教育研究;2011年08期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 代芳芳;大學(xué)班級管理研究[D];江西師范大學(xué);2010年

2 王艷華;初中生非正式群體管理現(xiàn)狀研究[D];延邊大學(xué);2010年

3 師珂;和諧視域下高校先進(jìn)班集體建設(shè)研究[D];中北大學(xué);2013年

本文編號：2818086