【摘要】： 隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步，社會對教育和人才的選擇性日益加強，高 校將面臨一使具競爭性的環(huán)境。學校的地位有賴于適應社會的、高質(zhì)量人才 的培養(yǎng)，這需要高質(zhì)量的教職工隊伍來保證。生存和發(fā)展的壓力、對教職工權(quán) 益的重視需要我們對HRM進行重新審視，以高素質(zhì)、高投入的師資隊伍來配合 學校發(fā)展目標的實現(xiàn)。 本文將微觀意義上的HRM導入高校，從決策層的角度思考高校HRM。應用 軟系統(tǒng)方法，通過對高校HRM的特點和現(xiàn)狀及問題成因進行分析后指出：目前 高校決策層的HRM問題在于缺乏明確的理念和系統(tǒng)思考，有必要進行高校決策 層的HRM再造。通過建立面向決策層的HRM模型，并對相關(guān)問題的系統(tǒng)分析， 提出了高校HRM再造需實現(xiàn)觀念再造和方法再造。為了實現(xiàn)高校決策層的HRM 再造的系統(tǒng)化，本文詳細討論了涉及的幾個關(guān)鍵問題。 本文認為：高校決策層的HRM再造的目標是要通過行政法、市場法和團體 法的綜合運用來實現(xiàn)四個政策領(lǐng)域的系統(tǒng)整合，實現(xiàn)學校和教職工之間向互助 互利關(guān)系的轉(zhuǎn)變，綜合運用環(huán)境法和規(guī)范法來實現(xiàn)HRM政策和實務(wù)的轉(zhuǎn)變。在 這種轉(zhuǎn)變過程中，主要領(lǐng)導者的價值觀將起著決定的性作用。
【學位授予單位】：昆明理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2000
【分類號】：G647.1

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前8條

1 鄧球柏;大學之道與管理哲學[J];首都師范大學學報(社會科學版);1998年02期

2 張岱年,岡田武彥;中國哲學與二十一世紀[J];浙江學刊;1998年03期

3 吳雯芳;企業(yè)再造　管理再造　人力資源管理再造[J];中國人力資源開發(fā);1999年04期

4 彭劍鋒,張望軍;如何激勵知識型員工[J];中國人力資源開發(fā);1999年09期

5 肖鳴政;21世紀高校人力資源開發(fā)[J];中國人力資源開發(fā);2000年01期

6 趙曙明;經(jīng)濟學視角下的人力資源管理[J];中國人力資源開發(fā);2000年04期

7 張本波,李震;教育產(chǎn)業(yè)化 教育改革的必然趨勢[J];中國人力資源開發(fā);2000年05期

8 許秀菊;人力資本的投資效益[J];中國人力資源開發(fā);2000年05期

本文編號：2738880