【摘要】： 大學(xué)生誠(chéng)信價(jià)值觀是指大學(xué)生個(gè)體在成長(zhǎng)過程中逐漸形成的一種對(duì)待誠(chéng)信的內(nèi)部尺度和主觀看法，，用于對(duì)誠(chéng)信設(shè)定價(jià)值目標(biāo)、選擇并執(zhí)行具體的價(jià)值手段。它同時(shí)還包含一種相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)人誠(chéng)信傾向，引導(dǎo)個(gè)體運(yùn)用自己所確立的價(jià)值尺度來應(yīng)對(duì)自己或他人的誠(chéng)信狀況。對(duì)大學(xué)生誠(chéng)信價(jià)值觀進(jìn)行研究，不僅可以為我國(guó)大學(xué)生誠(chéng)信研究提供理論依據(jù)，同時(shí)也對(duì)大學(xué)生自身成長(zhǎng)和心理健康水平的提高具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。 本研究以探討大學(xué)生誠(chéng)信價(jià)值觀的發(fā)展特點(diǎn)為目的。在借鑒國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合開放式問卷調(diào)查結(jié)果，初步構(gòu)建出符合我國(guó)大學(xué)生實(shí)際的誠(chéng)信價(jià)值觀的理論模型。然后通過三次結(jié)構(gòu)式問卷調(diào)查，運(yùn)用因素分析，確定問卷結(jié)構(gòu)，形成正式問卷。對(duì)問卷的信效度進(jìn)行檢驗(yàn)后，以此作為測(cè)量工具，以1810名大學(xué)生為研究被試，調(diào)查我國(guó)大學(xué)生誠(chéng)信價(jià)值觀的發(fā)展特點(diǎn)。 本研究獲得如下結(jié)論： 1．大學(xué)生誠(chéng)信價(jià)值觀是一個(gè)由多成分組成的結(jié)構(gòu)。包括誠(chéng)信傾向、誠(chéng)信目標(biāo)和誠(chéng)信手段三個(gè)維度。其中誠(chéng)信傾向分為三個(gè)方面，即誠(chéng)信愿望、誠(chéng)信抉擇和誠(chéng)信評(píng)價(jià)。誠(chéng)信目標(biāo)分為兩個(gè)方面，即個(gè)人取向和社會(huì)取向。誠(chéng)信手段分為五個(gè)方面，即重諾、無欺、善意謊言、誠(chéng)實(shí)和守信。 2．本研究編制的大學(xué)生誠(chéng)信價(jià)值觀問卷是一個(gè)具有較好的信度和效度的測(cè)量工具。 3．大學(xué)生誠(chéng)信價(jià)值觀有顯著地年級(jí)差異，從一年級(jí)到四年級(jí)呈下降趨勢(shì)，一年級(jí)大學(xué)生的誠(chéng)信價(jià)值觀最為積極，四年級(jí)大學(xué)生的誠(chéng)信價(jià)值觀最消極。 4．大學(xué)生誠(chéng)信價(jià)值觀有顯著的性別差異，女生比男生有更積極的誠(chéng)信價(jià)值觀。 5．大學(xué)生誠(chéng)信價(jià)值觀有顯著的獨(dú)生子女差異，非獨(dú)生子女比獨(dú)生子女有更為積極的誠(chéng)信價(jià)值觀。 6．大學(xué)生誠(chéng)信價(jià)值觀在生源來源上有顯著性差異，農(nóng)村大學(xué)生比城鎮(zhèn)大學(xué)生有更為積極的誠(chéng)信價(jià)值觀。 7．大學(xué)生誠(chéng)信價(jià)值觀在家庭誠(chéng)信教育程度上存在著顯著差異，家庭誠(chéng)信教育程度高的大學(xué)生表現(xiàn)出更為積極的誠(chéng)信價(jià)值觀。 8．大學(xué)生誠(chéng)信價(jià)值觀在學(xué)校誠(chéng)信教育程度上存在著顯著差異，學(xué)校誠(chéng)信教育程度高的大學(xué)生表現(xiàn)出更為積極的誠(chéng)信價(jià)值觀。
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：G641

【引證文獻(xiàn)】

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2 宋大偉;;廣西高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠(chéng)信觀的調(diào)查研究——“四種維度”的實(shí)證分析[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

3 雷孟;宋大偉;;貧困大學(xué)生誠(chéng)信價(jià)值觀的結(jié)構(gòu)及其與自尊的關(guān)系[J];廣西師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2012年02期

4 吳繼霞;黃希庭;;誠(chéng)信心理學(xué)研究的理論思考[J];西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年06期

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1 陳麗;體育學(xué)大學(xué)生誠(chéng)信行為與誠(chéng)信價(jià)值觀調(diào)查研究[D];西南大學(xué);2011年

2 呂倩倩;說謊的可接受度研究[D];蘇州大學(xué);2010年

本文編號(hào)：2683337