【摘要】： 認(rèn)證評(píng)估制度是日本高等教育改革向靈活性方向發(fā)展的措施之一,力圖通過(guò)建立和實(shí)施認(rèn)證評(píng)估制度,從高等教育體系內(nèi)外兩方面來(lái)施加壓力,以此增強(qiáng)大學(xué)自身活力,促使其關(guān)注辦學(xué)質(zhì)量以及個(gè)性化發(fā)展的方向,從而在整體上促進(jìn)高等教育質(zhì)量的提高。這對(duì)于當(dāng)前我國(guó)高等教育評(píng)估制度建設(shè)有一定的借鑒意義。 本文首先回顧了日本高等教育評(píng)估制度產(chǎn)生的背景,追溯了日本高等教育評(píng)估的產(chǎn)生過(guò)程。接著重點(diǎn)介紹和闡述認(rèn)證評(píng)估制度的形成過(guò)程及其的實(shí)施,概括出了認(rèn)證評(píng)估制度的一些特征。在介紹我國(guó)高等教育評(píng)估發(fā)展過(guò)程的基礎(chǔ)上,提出了對(duì)我國(guó)高等教育評(píng)估的幾點(diǎn)建議。
【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：G649.313

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本文編號(hào)：2681248