【摘要】： 隨著高校畢業(yè)生人數(shù)的逐年增加以及用人方式從以往的計劃經(jīng)濟(jì)分配方式轉(zhuǎn)化為單位和畢業(yè)生雙向選擇，畢業(yè)生就業(yè)競爭日益激烈。市場經(jīng)濟(jì)條件下對于高校學(xué)生素質(zhì)教育提出了新的要求，要求畢業(yè)生的實踐能力增強(qiáng)，能夠更快的投入工作。 本論文對學(xué)生的評價理論和方法進(jìn)行了分析和擴(kuò)展。采用五點量表對畢業(yè)生進(jìn)行關(guān)于提高大學(xué)生就業(yè)能力的調(diào)查，調(diào)查結(jié)果利用SPSS系統(tǒng)進(jìn)行分析，根據(jù)結(jié)果分析大學(xué)生就業(yè)中遇到的問題并提出對策。根據(jù)調(diào)查結(jié)果在分析以往評價方法的基礎(chǔ)上，采用AHP評價方法實現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的評價。為便于對學(xué)生、用人單位等不同群體進(jìn)行調(diào)查，設(shè)計了網(wǎng)上問卷調(diào)查系統(tǒng)，并且能夠自動統(tǒng)計問卷結(jié)果和方便地進(jìn)行后臺管理。 學(xué)生素質(zhì)評價系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)問卷體系以及優(yōu)化后的素質(zhì)評價統(tǒng)計分析算法都是目前利用計算機(jī)技術(shù)輔助就業(yè)的重要方面，通過對學(xué)生以及用人單位的調(diào)查和對于調(diào)查結(jié)果的分析，使高校能夠掌握本校學(xué)生的特點、市場定位以及針對這個就業(yè)市場所欠缺的能力，從而為學(xué)校調(diào)整教學(xué)計劃和學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)模式提供參考和依據(jù)。
【圖文】：

論文基于AHP(層次分析法)的學(xué)生素質(zhì)評價與就業(yè)競爭第一章綜述和意義著我國高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，在校學(xué)時，，社會能夠提供的崗位增幅有限。以北京市為例，2007年普，比2006年增加了2萬人，增幅達(dá)12%。而2007年北京市能夠萬個，畢業(yè)生就業(yè)市場競爭愈加激烈。畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)激增與突出，這對于高校學(xué)生培養(yǎng)，特別是適應(yīng)社會需要的素質(zhì)培養(yǎng)

校特色決定，在參與問卷調(diào)查的學(xué)生中，男女比例不是很協(xié)調(diào)，男生占24.6%，女生占73.7%。在某些問題上的結(jié)論這可能會更偏重女生看法。在接受調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，學(xué)生的簽約狀態(tài)如圖3.1:日已簽約(33.9%).正在求職，有明確意向(2?.B%)口正在求職，無明確意向(場.6%)口不找工作，堅持考研(5.5%).正在或準(zhǔn)備辦理出國手續(xù) (3.7%)口已獲得研究生錄取資格(8%).迷茫(3.9%)圖3.1接受調(diào)查畢業(yè)生簽約狀態(tài)(時間截至2006年3月)
【學(xué)位授予單位】：首都師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：G647.38

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 邱國丹;;高職學(xué)生就業(yè)競爭能力提高的對策探究——以商務(wù)英語專業(yè)為例[J];黑龍江高教研究;2011年05期

2 毛鑫;;基于AHP和模糊綜合評價法的MIS安全性評價[J];經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊;2010年25期

3 張穎;;基于FP模型在高職畢業(yè)生畢業(yè)質(zhì)量評價方面應(yīng)用研究[J];吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報;2013年03期

相關(guān)會議論文 前1條

1 陳楚湘;王運(yùn)成;尚長興;王上攀;陸小飛;;軍校學(xué)員綜合素質(zhì)評估體系研究[A];經(jīng)濟(jì)全球化與系統(tǒng)工程——中國系統(tǒng)工程學(xué)會第16屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 陳紅麗;我國高校資產(chǎn)管理績效評價研究[D];山東科技大學(xué);2010年

2 趙閆春;林業(yè)合作社發(fā)展的基本條件研究[D];中南林業(yè)科技大學(xué);2010年

3 孟艷亭;動脈瘤性蛛網(wǎng)膜下腔出血護(hù)理質(zhì)量評價指標(biāo)體系的初步構(gòu)建[D];山西醫(yī)科大學(xué);2011年

4 王家;理工類院校語言專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)評價及提升研究[D];華北電力大學(xué);2011年

5 李金蘭;低碳技術(shù)商業(yè)化潛力評價研究[D];華僑大學(xué);2011年

6 郭偉;免費(fèi)師范生成長發(fā)展追蹤系統(tǒng)的研究[D];華中師范大學(xué);2008年

7 魏曉艷;多維優(yōu)化案例推理檢索算法研究[D];太原理工大學(xué);2008年

8 閆付強(qiáng);城市社區(qū)就業(yè)和諧的評價模型研究[D];西安理工大學(xué);2009年

9 李楊;高校就業(yè)評估實用體系研究[D];東北大學(xué);2008年

10 鄧翠;土地利用結(jié)構(gòu)和效益變化的關(guān)聯(lián)度分析[D];新疆大學(xué);2012年

本文編號：2611426