【摘要】：《中國近現(xiàn)代史綱要》是高校一門重要的思想政治理論課,如何增強其實效性是廣大教育工作者在教學實踐和理論研究過程中高度關(guān)注的一個重要課題。增強《中國近現(xiàn)代史綱要》課程教學的實效性,明確課程任務(wù)是前提,把握內(nèi)容重點是基礎(chǔ),改進方式方法是關(guān)鍵,激發(fā)學生學習興趣是途徑。

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