【摘要】：大學生農業(yè)創(chuàng)業(yè)是解決當前農村人力資本緊缺的有效途徑之一。本研究結合訪談和個案分析,通過對667名在校大學生與318名已創(chuàng)業(yè)大學生的問卷調查,考察與分析當前大學生對農業(yè)創(chuàng)業(yè)的認知、意愿及其主要影響因素。主要結果表明:(1)大學生農業(yè)創(chuàng)業(yè)效能感可分為機會識別效能、關系協調效能、組織承諾效能、創(chuàng)新效能和風險承擔效能五個維度;(2)農業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境可分為政府支持、學校支持、家庭支持和消極支持四個維度;(3)總體而言,大學生農業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿相對較低,性別、年齡、父母職業(yè)、所受創(chuàng)業(yè)教育、農村實踐經歷、涉農實習經歷、家庭支持以及機會識別效能、組織承諾效能與風險承擔效能等是其主要的影響因素;(4)兩類大學生在農業(yè)創(chuàng)業(yè)認知、創(chuàng)業(yè)準備、創(chuàng)業(yè)環(huán)境評估以及創(chuàng)業(yè)意愿等方面均存在不同程度的差異。針對調查分析結果,本文提出了促進大學生農業(yè)創(chuàng)業(yè)的對策與建議。

【參考文獻】

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