【摘要】：在當(dāng)前高校思想政治理論課師資隊(duì)伍建設(shè)中,必須處理好奉獻(xiàn)精神與有效激勵(lì)的關(guān)系,處理好擴(kuò)充總量和優(yōu)化結(jié)構(gòu)的關(guān)系,處理好教學(xué)與科研的關(guān)系,處理好人才引進(jìn)與培養(yǎng)的關(guān)系。
[Abstract]:In the construction of teaching staff of ideological and political theory courses in colleges and universities at present, we must deal with the relationship between dedication and effective motivation, the relationship between expanding the total quantity and optimizing the structure, and the relationship between teaching and scientific research. Deal with the relationship between talent introduction and training.
【作者單位】： 大連理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院;大連理工大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)部;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金(11YJC710052) 遼寧省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目(20111slktmks-29)
【分類號(hào)】：G641

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鄒從清,蔡孝恒,胡繼春,阮麗萍,程新宇,盧啟華,劉心仁,吳均林;論完全學(xué)分制下的高校德育創(chuàng)新問題[J];重慶工學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

2 蔣士會(huì);論教育公平及其結(jié)構(gòu)[J];湖北社會(huì)科學(xué);2003年11期

3 曾君;教育研究中定量與定性研究法的比較[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年03期

4 史曉燕;簡(jiǎn)析馬克思主義“人的全面發(fā)展”概念之內(nèi)涵[J];河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年01期

5 劉世峰;對(duì)“教勞結(jié)合”中的“教”和“勞”的再認(rèn)識(shí)[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);1995年03期

6 邱少明;;日益凸顯的大學(xué)生就業(yè)難透析：現(xiàn)狀、原因及對(duì)策[J];黑龍江教育(高教研究與評(píng)估);2006年Z2期

7 許小平,馬和民;論教育平等的制度基礎(chǔ)[J];杭州師范學(xué)院學(xué)報(bào);2000年01期

8 付偉;張立紅;;當(dāng)代大學(xué)生道德素質(zhì)的現(xiàn)狀及培養(yǎng)對(duì)策[J];繼續(xù)教育研究;2006年05期

9 袁朝云;人的主體性發(fā)展的顯性標(biāo)志與人性化管理[J];洛陽大學(xué)學(xué)報(bào);2004年03期

10 蔣國(guó)華;十字路口上的現(xiàn)代教育——教育產(chǎn)業(yè)的過去、現(xiàn)在和將來[J];清華大學(xué)教育研究;2001年04期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 李慶剛;“大躍進(jìn)”時(shí)期“教育革命”研究[D];中共中央黨校;2002年

2 周海玲;制度下的教師文化[D];華東師范大學(xué);2005年

3 周興國(guó);教育自由及其限度[D];南京師范大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 陳志華;我國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的擇業(yè)觀教育研究[D];華中師范大學(xué);2003年

2 李淑俊;現(xiàn)代國(guó)際教育貿(mào)易探論[D];曲阜師范大學(xué);2003年

3 寧樂鋒;促進(jìn)人的全面發(fā)展與全面建設(shè)小康社會(huì)[D];云南師范大學(xué);2003年

4 杜志強(qiáng);論主體間性課程[D];廣西師范大學(xué);2003年

5 蘆麗君;產(chǎn)學(xué)研合作教育人才培養(yǎng)模式的探索[D];湖南師范大學(xué);2004年

6 劉艷娥;我國(guó)高校體育對(duì)大學(xué)生現(xiàn)代化進(jìn)程影響的研究[D];四川大學(xué);2004年

7 劉永新;思想政治教育的人文關(guān)懷研究[D];武漢大學(xué);2005年

8 李宏剛;大學(xué)生主體性道德教育探析[D];吉林大學(xué);2006年

9 蘇光;現(xiàn)代公共行政理論的人性化建構(gòu)[D];黑龍江大學(xué);2006年

10 王新;毛澤東青年觀研究[D];廣西師范大學(xué);2008年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳嬌云;;提高思想政治理論課教育教學(xué)質(zhì)量的機(jī)制探索[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年06期

2 徐麗麗;何蕓;;對(duì)大學(xué)生思想政治理論課逃課現(xiàn)象的調(diào)查與分析[J];煤炭高等教育;2011年04期

3 ;熱烈祝賀河海大學(xué)成立馬克思主義學(xué)院[J];河海大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年02期

4 馮玉成;柏士興;;“211工程”與師資隊(duì)伍建設(shè)[J];教育管理研究;1994年04期

5 廖萍;;高校實(shí)施思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探析[J];廣西教育;2011年21期

6 顏詠雪;;“90后”大學(xué)生思想政治理論課教學(xué)探討[J];內(nèi)江科技;2011年07期

7 王琴輝;;提高思想政治理論課實(shí)效性的對(duì)策研究[J];大家;2011年17期

8 陳鳳鑫;潘仁;;獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)改革探析[J];教書育人;2011年24期

9 張先梅;;學(xué)習(xí)型教師是增強(qiáng)思想政治理論課實(shí)效性的有效途徑[J];學(xué)習(xí)月刊;2011年10期

10 張素蓮;;專題講座在思想政治理論課中的作用[J];科技信息;2011年19期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 劉明新;;21世紀(jì)煤炭高校師資隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)、途徑與方法[A];中國(guó)煤炭教育科研優(yōu)秀成果文集[C];2001年

2 ;實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略 加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)[A];全國(guó)紡織教育學(xué)會(huì)紡織教育交流會(huì)議文集[C];2004年

3 俞愛月;任光圓;;以科研工作為載體 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)[A];2005年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2005年

4 王延;張愛邦;;適應(yīng)老工業(yè)基地振興的高校師資環(huán)境營(yíng)造[A];第十屆中國(guó)科協(xié)年會(huì)論文集（四）[C];2008年

5 晁勤;加瑪力汗·庫馬什;樊艷芳;;對(duì)口支援在西部高校學(xué)科和師資隊(duì)伍建設(shè)中的效益分析[A];第6屆全國(guó)高等學(xué)校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2009年

6 李昌鋒;;思想政治理論課的立體式教學(xué)[A];2009無錫職教教師論壇論文集[C];2009年

7 李仲明;;從北京科技職業(yè)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)探索民辦高校師資隊(duì)伍建設(shè)之途徑[A];中國(guó)民辦教育家優(yōu)秀論文集[C];2006年

8 張立梅;;發(fā)揮思想政治理論課在大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育中的作用——以“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表'重要思想概論”課為例[A];中國(guó)特色社會(huì)主義：理論·道路·事業(yè)——山東省社會(huì)科學(xué)界2008年學(xué)術(shù)年會(huì)文集（1）[C];2008年

9 余麗蕓;王景偉;崔玉東;殷奎德;陳志寶;劉v，

本文編號(hào)：2471065