【摘要】：在英、美等高等教育發(fā)達(dá)國(guó)家,大學(xué)正越來(lái)越多地影響著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,成為一個(gè)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力和文化軟實(shí)力的重要組成部分。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下,大學(xué)尤其是創(chuàng)業(yè)型大學(xué)正以其所擁有的知識(shí)、信息、智力、人才等方面不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)理念,發(fā)揮著引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚和提升綜合國(guó)力的積極作用。因此,建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)已經(jīng)不單純是大學(xué)的事情,也應(yīng)該成為一種國(guó)家戰(zhàn)略。
[Abstract]:In the developed countries of higher education, such as Britain and the United States, universities are increasingly affecting the economic and social development of a country, and become an important part of a country's competitiveness and cultural soft power. Under the background of knowledge-based economy, universities, especially entrepreneurial universities, with their unique advantages in the fields of knowledge, information, intelligence and talents, and the concept of running schools that serve the economic and social development, Play a leading role in social fashion and promote the overall national strength. Therefore, the construction of entrepreneurial universities is not only a matter of university, but also a national strategy.
【作者單位】： 北京大學(xué)教育學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G640

【參考文獻(xiàn)】

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1 王雁,孔寒冰,王沛民;創(chuàng)業(yè)型大學(xué):研究型大學(xué)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇[J];高等教育研究;2003年03期

2 燕凌;洪成文;;新加坡南洋理工大學(xué)的成功崛起——“創(chuàng)業(yè)型大學(xué)”戰(zhàn)略的實(shí)施[J];高等教育研究;2007年02期

3 王雁,孔寒冰,王沛民;兩次學(xué)術(shù)革命與大學(xué)的兩次轉(zhuǎn)型[J];浙江大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2005年03期

【共引文獻(xiàn)】

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1 蓋文啟,王緝慈;論區(qū)域的技術(shù)創(chuàng)新型模式及其創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)——以北京中關(guān)村地區(qū)為例[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1999年05期

2 王立民;知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的高校素質(zhì)教育[J];北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2002年02期

3 翁偉斌;發(fā)展中國(guó)家高等教育的問(wèn)題和新情況——來(lái)自世界銀行的報(bào)告[J];比較教育研究;2001年02期

4 劉貴華;論大學(xué)發(fā)展型學(xué)術(shù)生態(tài)模式[J];比較教育研究;2004年03期

5 劉力;走向“三重螺旋”:我國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作的戰(zhàn)略選擇[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2004年04期

6 李若溪;科技期刊傳播系統(tǒng)及其創(chuàng)新[J];編輯學(xué)報(bào);2001年04期

7 李若溪;科技期刊傳播系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析與創(chuàng)新[J];編輯學(xué)報(bào);2002年03期

8 陳蘭,郝薇;高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析和對(duì)策研究[J];重慶工學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

9 游敏惠;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 造就全新的大學(xué)模式——?jiǎng)?chuàng)業(yè)型大學(xué)評(píng)介[J];重慶郵電學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年05期

10 任春洋;新開(kāi)發(fā)大學(xué)城地區(qū)土地空間布局規(guī)劃模式探析[J];城市規(guī)劃匯刊;2003年04期

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1 孟凡濤;張濱;;關(guān)于學(xué)術(shù)生態(tài)建設(shè)的幾點(diǎn)思考[A];學(xué)術(shù)交流與學(xué)術(shù)生態(tài)建設(shè)——中國(guó)科協(xié)第二屆學(xué)術(shù)交流理論研討會(huì)論文集[C];2007年

2 龔茂林;易敏;;用嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的科學(xué)精神共同營(yíng)造和諧的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境[A];學(xué)術(shù)交流與學(xué)術(shù)生態(tài)建設(shè)——中國(guó)科協(xié)第二屆學(xué)術(shù)交流理論研討會(huì)論文集[C];2007年

3 譚海斌;;科技團(tuán)體學(xué)術(shù)交流在學(xué)術(shù)生態(tài)建設(shè)中的影響和對(duì)策[A];學(xué)術(shù)交流與學(xué)術(shù)生態(tài)建設(shè)——中國(guó)科協(xié)第二屆學(xué)術(shù)交流理論研討會(huì)論文集[C];2007年

4 孟麗菊;劉則淵;;聯(lián)盟還是殖民：大學(xué)與企業(yè)關(guān)系的雙重視角[A];繁榮·和諧·振興——遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)首屆學(xué)術(shù)年會(huì)獲獎(jiǎng)成果文集[C];2007年

5 馮倬琳;趙文華;;大學(xué)在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家中的作用與使命[A];建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和中國(guó)高等教育的改革與發(fā)展——2006年高等教育國(guó)際論壇論文匯編[C];2006年

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3 張慧潔;巨型大學(xué)組織變革[D];廈門(mén)大學(xué);2003年

4 王成軍;基于TH的大學(xué)、產(chǎn)業(yè)、政府關(guān)系研究[D];浙江大學(xué);2003年

5 吳強(qiáng)軍;浙江省中小企業(yè)集群化成長(zhǎng)影響因素實(shí)證研究[D];浙江大學(xué);2004年

6 汪懌;大學(xué)知識(shí)管理研究[D];華東師范大學(xué);2004年

7 梁祥君;高等學(xué)�？萍紕�(chuàng)新聯(lián)盟及體系研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2004年

8 章琰;大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移的界面移動(dòng)及模式選擇研究[D];清華大學(xué);2004年

9 韓宇;知識(shí)轉(zhuǎn)移及其分析方法研究[D];天津大學(xué);2004年

10 羅堯成;我國(guó)研究生教育課程體系研究[D];華東師范大學(xué);2005年

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1 楊樹(shù)兵;高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)與高等教育的發(fā)展——兼論蘇州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展與蘇州高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的相關(guān)政策研究[D];蘇州大學(xué);2001年

2 唐偉東;新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的戰(zhàn)略管理[D];大連理工大學(xué);2002年

3 陳小東;大學(xué)城規(guī)劃若干問(wèn)題研究[D];浙江師范大學(xué);2002年

4 李淑俊;現(xiàn)代國(guó)際教育貿(mào)易探論[D];曲阜師范大學(xué);2003年

5 王素馨;區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)研究[D];武漢理工大學(xué);2003年

6 邱曉敏;我國(guó)大學(xué)城興起與發(fā)展研究[D];蘇州大學(xué);2003年

7 王勇;大學(xué)參與企業(yè)培訓(xùn)分析[D];華東師范大學(xué);2002年

8 李勇剛;產(chǎn)業(yè)集群的技術(shù)創(chuàng)新機(jī)理研究[D];大連理工大學(xué);2005年

9 趙萬(wàn)里;中國(guó)大學(xué)生市場(chǎng)化就業(yè)模式研究[D];東北師范大學(xué);2005年

10 袁穎;高校技術(shù)創(chuàng)新模式的系統(tǒng)研究[D];南京航空航天大學(xué);2005年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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1 洪成文;企業(yè)家精神與沃里克大學(xué)的崛起[J];比較教育研究;2001年02期

2 易紅郡;美國(guó)高等院校技術(shù)轉(zhuǎn)移的成功經(jīng)驗(yàn)初探[J];比較教育研究;2002年02期

3 吳志蘭,曾曉東;企業(yè)家精神引入美國(guó)大學(xué)的路徑探析[J];比較教育研究;2003年12期

4 劉力;走向“三重螺旋”:我國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作的戰(zhàn)略選擇[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2004年04期

5 游敏惠;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 造就全新的大學(xué)模式——?jiǎng)?chuàng)業(yè)型大學(xué)評(píng)介[J];重慶郵電學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年05期

6 周春彥;亨利·埃茨科威茲;;雙三螺旋:創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展[J];東北大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年03期

7 劉健;加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育,適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)[J];東莞理工學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期

8 劉則淵,韓震;知識(shí)活動(dòng)系統(tǒng)與大學(xué)知識(shí)管理[J];大連理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年02期

9 王成軍,王沛民;是“產(chǎn)學(xué)研”還是“官產(chǎn)學(xué)”[J];高等工程教育研究;2005年01期

10 路甬祥，，王沛民;工業(yè)創(chuàng)新和高等工程教育改革[J];高等工程教育研究;1996年02期

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2 馬志強(qiáng);西方創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的興起和發(fā)展[D];河南大學(xué);2007年

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5 熊華軍;楊雯靜;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的產(chǎn)生、特性及其發(fā)展[J];黑龍江教育(高教研究與評(píng)估);2011年08期

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7 王端;;我國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)程中管理模式的變革探究——以領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)為視角[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2011年07期

8 王飛明;;如何設(shè)置更多精準(zhǔn)的選修課程輔助創(chuàng)業(yè)初探[J];新課程(教育學(xué)術(shù));2011年05期

9 劉葉;劉獻(xiàn)君;;建立創(chuàng)業(yè)型大學(xué):管理上轉(zhuǎn)型的路徑[J];高等教育研究;2011年07期

10 孫舒眉;;美國(guó)大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理模式[J];中國(guó)發(fā)明與專(zhuān)利;2011年07期

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2 羅澤意;;多樣及規(guī)性:創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的真實(shí)命題與現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境[A];第二屆全國(guó)農(nóng)林院校教育科學(xué)類(lèi)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

3 鄧遠(yuǎn);;美國(guó)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)組織模式轉(zhuǎn)型及啟示——基于大學(xué)社會(huì)服務(wù)職能的視角[A];第三屆全國(guó)農(nóng)林院校教育科學(xué)類(lèi)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

4 鄧春英;;論革新經(jīng)濟(jì)時(shí)段的越南大學(xué)教育(1987-1995)[A];第三屆全國(guó)農(nóng)林院校教育科學(xué)類(lèi)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

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3 本報(bào)記者 李薇薇　通訊員 文泰;服務(wù)社會(huì),激發(fā)內(nèi)在創(chuàng)新力[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

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5 記者 陳雯;鼓勵(lì)年輕教師直接服務(wù)企業(yè)[N];東莞日?qǐng)?bào);2008年

6 廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院高教研究所副所長(zhǎng) 莫光政;談高校如何在促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮作用[N];廣西日?qǐng)?bào);2009年

7 記者 馬躍華　通訊員 唐紅波;廈門(mén)理工學(xué)院：推出“圓夢(mèng)系列活動(dòng)”[N];光明日?qǐng)?bào);2010年

8 葛海峽　許曉鳳;推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,在服務(wù)海西中求發(fā)展[N];福建日?qǐng)?bào);2010年

9 沈?qū)W;主動(dòng)服務(wù)海西建設(shè) 推進(jìn)高�？茖W(xué)發(fā)展[N];福建日?qǐng)?bào);2009年

10 姚春梅;增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力求解大學(xué)生就業(yè)難[N];煙臺(tái)日?qǐng)?bào);2009年

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3 張森;MIT創(chuàng)業(yè)型大學(xué)發(fā)展史研究[D];河北大學(xué);2012年

4 羅澤意;制度變遷視角下大學(xué)創(chuàng)業(yè)趨向研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

5 席升陽(yáng);我國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的理論與實(shí)踐研究[D];華中科技大學(xué);2007年

6 彭緒梅;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的興起與發(fā)展研究[D];大連理工大學(xué);2008年

7 王雁;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)：美國(guó)研究型大學(xué)模式變革的研究[D];浙江大學(xué);2006年

8 明銘;區(qū)域創(chuàng)新體系中的大學(xué)行為研究[D];華中科技大學(xué);2012年

9 黃容霞;全球化時(shí)代的大學(xué)變革（1980-2010年）[D];華中科技大學(xué);2012年

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4 李威;美國(guó)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)互動(dòng)發(fā)展研究[D];天津師范大學(xué);2012年

5 王梅;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)—一個(gè)新的大學(xué)理念之踐履[D];蘭州大學(xué);2011年

6 李瑾;創(chuàng)業(yè)型工程人才培養(yǎng)的課程設(shè)置研究[D];華中科技大學(xué);2011年

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8 張靜;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)組織特征探究[D];廈門(mén)大學(xué);2009年

9 段江飛;我國(guó)大學(xué)社會(huì)服務(wù)職能的歷史考察與分析[D];清華大學(xué);2005年

10 馬志強(qiáng);西方創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的興起和發(fā)展[D];河南大學(xué);2007年

本文編號(hào)：2462430