【摘要】：國民政府定都南京之后,圍繞控制高等院校數(shù)量及提升高等教育質(zhì)量,對高等教育大加整頓。對北平地區(qū)高等教育,國民政府主要就大學濫設、院系設置混亂、教師兼職現(xiàn)象嚴重以及學校風潮不斷等方面進行了整頓,并取得了一定的成績。但整頓工作阻力重重,尤其在對北平大學的整頓工作中,雖院系結(jié)構調(diào)整方面的政策基本得到落實,在限制教員兼職以及整頓學校風潮等方面卻未能如愿。同樣,該校院系結(jié)構的調(diào)整也非一帆風順,政府和學界兩種勢力之較量如影隨形,致使政府的整頓效率深受影響。
[Abstract]:After the National Government fixed the capital of Nanjing, the higher education was rectified greatly around controlling the quantity of colleges and universities and improving the quality of higher education. With regard to higher education in Beiping, the national government mainly rectified the problems such as excessive establishment of universities, confusion in the establishment of departments and colleges, serious part-time phenomenon of teachers and the constant trend of schools, etc., and made some achievements. However, there are many obstacles to the rectification work, especially in the rectification of Beiping University, although the policy of structural adjustment of departments and colleges has been basically implemented, it has failed to do so in terms of restricting teachers' part-time work and rectifying the school tide and so on. Similarly, the adjustment of the school's department structure is not smooth sailing. The competition between the government and the academic circles has been closely followed, which has greatly affected the efficiency of the government's rectification.
【作者單位】： 浙江大學教育學院;
【分類號】：G649.29

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 魯衛(wèi)東;;20世紀二三十年代安徽小學教員及其生計初探[J];安徽史學;2011年04期

2 王端慶,毛國紅,曹大文;加強法制建設是推進21世紀我國高教發(fā)展的重要基礎[J];華東冶金學院學報(社會科學版);1999年01期

3 張繼濤;;當代美育發(fā)展歷程及其問題的思考[J];安徽文學(下半月);2009年02期

4 王全樂;論我國中小學教師繼續(xù)教育制度的確立和發(fā)展[J];保定師范�？茖W校學報;2003年03期

5 王美秀;中國近代社會轉(zhuǎn)型與女子教育的發(fā)展[J];北京大學學報(哲學社會科學版);2001年03期

6 王石磊;;南京國民政府規(guī)制法律院校的高等教育政策[J];長春工業(yè)大學學報(高教研究版);2008年01期

7 李萬發(fā);王成家;;大學生法制觀念教育發(fā)展歷程探尋[J];重慶工學院學報(社會科學版);2008年01期

8 李定開;重慶實業(yè)教育向職業(yè)教育轉(zhuǎn)化[J];重慶職業(yè)技術學院學報;2004年03期

9 陳育紅;;戰(zhàn)前中國教師薪俸制度的演變[J];湘南學院學報;2010年01期

10 張富生;;我國通識教育與專業(yè)教育的制度變遷——基于新制度經(jīng)濟學的視角[J];東北大學學報(社會科學版);2011年04期

相關會議論文 前3條

1 朱宗順;;中國近代學前教育體制的現(xiàn)代化歷程[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（5）——中國基礎教育史研究（含學前教育、義務教育、高中教育、特殊教育、工讀教育等）[C];2009年

2 宋薦戈;;中華人民共和國教育的淵源和基礎[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（9）——中華人民共和國教育史研究[C];2009年

3 別必亮;;民國初年教育改革的歷史窺探[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（10）——中華民國教育史研究[C];2009年

相關博士學位論文 前10條

1 王運明;1928-1937年山東中等教育研究[D];首都師范大學;2011年

2 黃曉通;近代東北高等教育研究（1901-1931）[D];吉林大學;2011年

3 房�？�;國家高等教育理念創(chuàng)新研究[D];華中科技大學;2011年

4 李瑛;民國時期大學農(nóng)業(yè)推廣研究[D];華東師范大學;2011年

5 王洪明;從“管理”到“輔導”：班級變革研究[D];華東師范大學;2011年

6 喻琴;國立杭州藝專校長林風眠素養(yǎng)研究[D];華中師范大學;2011年

7 方家峰;中國近代高等工業(yè)教育研究（1840-1927）[D];河北大學;2011年

8 孟令戰(zhàn);民國時期教學自由權研究[D];武漢大學;2011年

9 陳庚;民國北京戲劇市場研究（1912-1937）[D];武漢大學;2011年

10 王昌善;我國近代中小學教科書編審制度研究[D];湖南師范大學;2011年

相關碩士學位論文 前10條

1 劉晶;抗戰(zhàn)時期大后方基礎教育發(fā)展研究[D];西南大學;2011年

2 奉莉;抗戰(zhàn)時期大后方職業(yè)教育發(fā)展研究[D];西南大學;2011年

3 黃立剛;高中班主任工作變革研究[D];華東師范大學;2011年

4 劉強;1927-1937年安徽教師群體研究[D];安徽大學;2011年

5 徐澤前;民國時期小學數(shù)學教學法的變遷（1912-1937）[D];南京師范大學;2011年

6 任程程;民國中后期普通中小學勞作教育研究（1937-1949）[D];南京師范大學;2011年

7 劉齊;高等教育現(xiàn)代化進程中的學府與政府[D];華中科技大學;2011年

8 韓彥肖;留學生與民國職業(yè)教育（1912-1937）[D];西南大學;2012年

9 張君輝;當代中國大學精神論析[D];東北師范大學;2003年

10 趙捧蓮;清末民初美育思想研究[D];華東師范大學;2001年

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 李罡;略論南京國民政府初期的高等教育立法[J];清華大學教育研究;1997年02期

2 李愛;呂桂霞;;國民政府初期的貨幣危機與“廢兩改元”政策[J];河南大學學報(社會科學版);2006年04期

3 商麗浩;韋珍;;國民政府初期國立大學的教育收費風潮二則[J];大學(研究與評價);2006年12期

4 莫志斌;呂靜;;國民政府初期宋子文金融機構改革思想[J];衡陽師范學院學報;2011年05期

5 童富勇;論國民政府初期的高等教育改革[J];杭州大學學報(哲學社會科學版);1998年03期

6 曲鐵華;羅銀科;;論國民政府初期職業(yè)教育的發(fā)展及啟示[J];東北師大學報(哲學社會科學版);2008年02期

7 高曉東;;南京國民政府初期的中外商標交涉[J];云南社會科學;2008年05期

8 劉云長;南京國民政府初期的稅務整頓[J];歷史教學;1996年08期

9 q諏，

本文編號：2431133