【摘要】：高校教職工代表大會是教職工行使民主權(quán)利和民主管理學(xué)校的基本形式�，F(xiàn)實(shí)中,高校教代會的權(quán)利邊界存在著權(quán)利被邊緣化、權(quán)利內(nèi)容被壓縮、權(quán)利保障機(jī)制不健全等問題。高校教代會權(quán)利的落實(shí),不僅要盡快出臺"高等學(xué)校教職工組織法",而且要增強(qiáng)教代會的權(quán)力、對教代會進(jìn)行組織制度變革、擴(kuò)大教師對教代會的參與,使教代會真正成為教師身份群體的聚合體。同時(shí),高校教代會與黨委、工會等諸多主體會形成不同的法律關(guān)系,在不同的法律關(guān)系中,各自構(gòu)成的法律關(guān)系屬性、內(nèi)容以及責(zé)任承擔(dān)的方式是不同的。
[Abstract]:College staff Congress is the basic form of teaching staff to exercise democratic rights and democratic management of the school. In reality, there are some problems such as the marginalization of rights, the compression of the content of rights and the imperfection of the protection mechanism of rights. In order to implement the right of university representative meeting, we should not only issue the Organization Law of staff and staff as soon as possible, but also strengthen the power of the conference, reform the organization system of the conference, and expand the participation of teachers in the conference. To make the Congress really become the aggregation of the group of teachers' identity. At the same time, many subjects, such as the Party committee, trade union and so on, will form different legal relations. In different legal relations, the attributes, contents and ways of responsibility are different.
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：2009年度教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“現(xiàn)代大學(xué)制度視域下的我國公立高等學(xué)校法人內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究”(項(xiàng)目編號09YJC880066)的階段性成果之一
【分類號】：G647

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2399473