【摘要】：本文在德育生活化基本理論研究的基礎(chǔ)上,探索適合當(dāng)前中國(guó)高校校情、符合當(dāng)前時(shí)代學(xué)生發(fā)展特點(diǎn),分析目前德育生活化的實(shí)施現(xiàn)狀,同時(shí),也提出了德育生活化在實(shí)現(xiàn)中存在的問(wèn)題,探索具有可操作性的德育生活化的實(shí)現(xiàn)路徑,即從高校德育目標(biāo)要引領(lǐng)生活、高校德育主體要走進(jìn)生活、高校德育內(nèi)容要聯(lián)系生活、高校德育方法要貼近生活、高校德育領(lǐng)域要覆蓋生活等方面展開(kāi)探討和分析。
[Abstract]:On the basis of the study of the basic theory of moral education, this paper explores the current situation of colleges and universities in China and the characteristics of the students' development in the present era, and analyzes the current situation of the implementation of moral education in life, and at the same time, It also puts forward the problems existing in the realization of the life of moral education, and explores the feasible way to realize the life of moral education, that is, from the goal of moral education in colleges and universities to lead life, the subject of moral education in colleges and universities should enter into life, and the contents of moral education in colleges and universities should be connected with life. The methods of moral education in colleges and universities should be close to life, and the fields of moral education in colleges and universities should be covered with life.
【學(xué)位授予單位】：南昌大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2391448