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地方高校產(chǎn)學研合作教育評價及對策——以廣東省為例

發(fā)布時間:2018-11-20 16:16
【摘要】:作為一種新型的教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的重要形式,產(chǎn)學研合作教育為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展起到了重大作用。本文采用AHP層次分析法對調(diào)查的廣東省內(nèi)10所地方本科院校產(chǎn)學研合作教育發(fā)展狀況進行測度和評價,并分析了它們地域性差異形成的原因,進而提出基本構(gòu)想和發(fā)展路徑。
[Abstract]:As a new type of education combined with productive labor, the cooperative education of industry, college and research plays an important role in the development of regional economy and society. In this paper, AHP analytic hierarchy process is used to measure and evaluate the development of industry-university-research cooperative education in 10 local universities in Guangdong province, and the reasons for their regional differences are analyzed, and the basic conception and development path are put forward.
【作者單位】: 惠州學院;
【基金】:廣東省教育科學“十一五”規(guī)劃課題“廣東地方產(chǎn)學研合作教育機制研究”(2010tjk321) 惠州學院人文社會科學重點課題“廣東地方高校產(chǎn)學研合作教育模式研究”(C22011.002)的部分成果
【分類號】:G648.4

【參考文獻】

相關期刊論文 前5條

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【共引文獻】

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6 韓毅f,

本文編號:2345368


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