【摘要】：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的育人優(yōu)勢(shì)是顯著且不可替代的,但還需要實(shí)現(xiàn)由應(yīng)然向?qū)嵢坏霓D(zhuǎn)變。當(dāng)前,社會(huì)實(shí)踐內(nèi)部和外部的諸多局限性制約了其育人優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。學(xué)校應(yīng)構(gòu)建并實(shí)行新的社會(huì)實(shí)踐育人模式,同時(shí)要運(yùn)用理性的力量,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的育人優(yōu)勢(shì)。
[Abstract]:The educational advantage of college students' social practice is significant and irreplaceable, but it still needs to change from what should be to reality. At present, the internal and external limitations of social practice restrict its educational advantages. Schools should construct and implement a new mode of educating people through social practice, and at the same time, make full use of rational forces to bring into full play the advantages of educating people in social practice.
【作者單位】： 天津理工大學(xué)法政學(xué)院;
【基金】：2010年天津理工大學(xué)教學(xué)基金重點(diǎn)資助項(xiàng)目《思想政治理論課教學(xué)生活化模式研究》(項(xiàng)目編號(hào):ZD10-02)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G642.45

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本文編號(hào)：2330300