【摘要】：對(duì)于高校畢業(yè)生而言，擇業(yè)是人生的重大選擇，就業(yè)是走向社會(huì)的重要臺(tái)階。隨著我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善，教育改革的不斷深化，高等教育已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了大眾化，高校畢業(yè)生“雙向選擇、自主擇業(yè)”的就業(yè)方式已為社會(huì)所接受。同時(shí)高校畢業(yè)生的人數(shù)與日俱增，勞動(dòng)力市場(chǎng)供遠(yuǎn)大于求，導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題日益突出。多數(shù)高校畢業(yè)生承受著沉重的就業(yè)壓力，大學(xué)畢業(yè)生由此產(chǎn)生了很多復(fù)雜的就業(yè)心理問題。 本文采用定性與定量相結(jié)合的方法對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的心理問題進(jìn)行了調(diào)查和分析。結(jié)果表明，大學(xué)生心理素質(zhì)的整體水平令人擔(dān)憂。大部分大學(xué)畢業(yè)生在四年的大學(xué)生活中缺乏對(duì)自身心理素質(zhì)的鍛煉，是他們就業(yè)時(shí)出現(xiàn)各種心理問題的一個(gè)重要原因。在就業(yè)的過程中，大學(xué)畢業(yè)生由于受到社會(huì)環(huán)境、教育體制、家庭和自身等因素的影響，產(chǎn)生了自卑、孤傲、焦慮、嫉妒、怯懦、攀比、矛盾、虛榮和冷漠等心理問題。本文闡述了大學(xué)畢業(yè)生的這些心理問題的具體表現(xiàn)，指出了這些問題給他們就業(yè)造成不良影響的主要方面。 文中詳細(xì)闡述了大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)就業(yè)心理問題的原因，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：一是社會(huì)環(huán)境因素，包括勞動(dòng)力市場(chǎng)供大于求的局面長(zhǎng)期存在，擇業(yè)渠道不暢通，勞動(dòng)力供求信息難以契合，用人單位的歧視觀念和經(jīng)驗(yàn)主義，社會(huì)不良風(fēng)氣的影響和政府就業(yè)服務(wù)職能缺位等；二是教育體制因素，主要有專業(yè)設(shè)置和市場(chǎng)需要存在很大差別，，教育質(zhì)量不高和就業(yè)指導(dǎo)工作落后等；三是家庭因素，父母對(duì)子女的期望和職業(yè)定位等因素在一定程度上給大學(xué)畢業(yè)生造成了壓力；四是個(gè)人自身的因素，大學(xué)畢業(yè)生的自身評(píng)價(jià)存在偏差，容易受到情感、學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等因素的影響，同時(shí)他們的價(jià)值取向也影響到了就業(yè)心理。眾多因素?fù)诫s在一起共同造成了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心理問題的產(chǎn)生。 在對(duì)原因分析的基礎(chǔ)上，本文結(jié)合這四個(gè)原因分別提出了相應(yīng)的緩解大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心理問題的措施。文章在提出具體的措施之前，介紹了幾個(gè)國外的職業(yè)理論，并結(jié)合職業(yè)理論提出了一些關(guān)于就業(yè)的建議。本文從六個(gè)方面論述了解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心理問題的對(duì)策：首先政府發(fā)揮就業(yè)服務(wù)主導(dǎo)作用；其次學(xué)校要開展立體式的就業(yè)指導(dǎo)；然后推行動(dòng)態(tài)的心理疏導(dǎo)機(jī)制；同時(shí)配以心理輔助工具的使用；再次家長(zhǎng)積極參與大學(xué)生心理輔導(dǎo)；最后大學(xué)畢業(yè)生要不斷進(jìn)行自我心理調(diào)適。 大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，他們的心理健康更值得社會(huì)關(guān)注。找到解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心理問題的新方法，構(gòu)建科學(xué)合理的大學(xué)生就業(yè)心理健康教育體系，重視大學(xué)生的心理指導(dǎo)，幫助大學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)，樹立正確的就業(yè)觀念，成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)，對(duì)于推動(dòng)就業(yè)工作持續(xù)穩(wěn)定進(jìn)行，促進(jìn)國家教育事業(yè)的健康發(fā)展，具有重大意義。
[Abstract]:For college graduates, choosing a career is a major choice in life, and employment is an important step towards the society. With the continuous improvement of our market economy and the deepening of educational reform, higher education has been popularized, and the way of employment of college graduates has been accepted by the society. At the same time, the number of college graduates is increasing day by day, and the labor market supply is far greater than demand, which leads to the employment problem of college graduates becoming increasingly prominent. Most college graduates are under heavy pressure of employment, resulting in a lot of complex psychological problems of employment. This paper investigates and analyzes the psychological problems of college graduates by combining qualitative and quantitative methods. The results show that the overall level of psychological quality of college students is worrying. The lack of psychological training for most college graduates during their four years of college life is an important reason for their psychological problems when they are employed. In the process of employment, college graduates are influenced by social environment, educational system, family and themselves, and have psychological problems such as inferiority, pride, anxiety, jealousy, cowardice, comparison, contradiction, vanity and apathy. This paper expounds the concrete manifestation of these psychological problems of college graduates, and points out the main aspects of the negative effects of these problems on their employment. This paper expounds in detail the reasons for the psychological problems of college graduates' employment, which are mainly manifested in four aspects: first, the social environmental factors, including the situation that the labor market is oversupply over demand for a long time, the channels of choosing jobs are not open. The information on the supply and demand of the labor force is difficult to match, the employer's discriminatory concept and empiricism, the influence of the bad social atmosphere and the absence of the government's employment service function, etc. Second, the factors of the educational system, which mainly differ greatly from the professional setting and the market needs, Poor quality of education and backward job guidance; third, family factors, parents' expectations for their children and career orientation, to a certain extent, put pressure on college graduates; fourth, personal factors, The self-evaluation of college graduates is biased, which is easily influenced by emotion, study, interpersonal relationship and so on. At the same time, their value orientation also affects the psychology of employment. Many factors mixed together caused the psychological problems of college graduates' employment. Based on the analysis of the causes, this paper puts forward corresponding measures to alleviate the psychological problems of college graduates' employment. Before putting forward some concrete measures, this paper introduces several foreign vocational theories, and puts forward some suggestions on employment combined with vocational theory. This paper discusses the countermeasures to solve the employment psychological problems of college graduates from six aspects: first, the government should play a leading role in employment service; secondly, schools should carry out three-dimensional employment guidance; At the same time with the use of psychological assistance tools; again parents actively participate in the psychological counseling of college students; finally, college graduates should constantly carry out self-psychological adjustment. The employment of college graduates is a serious social problem, and their mental health deserves more attention. To find a new way to solve the employment psychological problems of college graduates, to construct a scientific and reasonable psychological health education system of college students' employment, to attach importance to the psychological guidance of college students, to help them to adjust their employment mentality, and to set up a correct concept of employment. The successful realization of employment is of great significance to promote the sustainable and stable employment and to promote the healthy development of national education.
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：G647.38

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7 王U

本文編號(hào)：2293133