發(fā)布時(shí)間：2018-09-18 09:16

【摘要】：高等學(xué)校教育規(guī)劃是通過科學(xué)而系統(tǒng)的分析、論證與評(píng)估,謀劃學(xué)校教育整體發(fā)展愿景和實(shí)施方略的活動(dòng)和過程,以及呈現(xiàn)這一活動(dòng)與過程結(jié)果的文本形式。因此,作為規(guī)劃結(jié)果的文本呈現(xiàn)形式——規(guī)劃文本既要符合文體學(xué)規(guī)范,又要符合管理學(xué)要求,才能較好地發(fā)揮其應(yīng)有作用。規(guī)范的高等學(xué)校教育規(guī)劃文本應(yīng)該是一個(gè)由前言、序言或引言、規(guī)劃主體、附件等四大要素組成的語言邏輯體系。
[Abstract]:Through scientific and systematic analysis, argumentation and evaluation, the planning of higher education is the activity and process of the overall development of school education and the implementation of the strategy, as well as the text form that presents the result of this activity and process. Therefore, the form of text presentation as the result of planning-planning text should not only conform to stylistic norms, but also meet the requirements of management, in order to play its due role. The standardized text of higher education planning should be a linguistic logic system composed of four elements: foreword, preface or preface, planning subject and annex.
【作者單位】： 上海師范大學(xué)高等教育研究所;
【分類號(hào)】：G647

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本文編號(hào)：2247461