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我國(guó)高校教師教學(xué)評(píng)價(jià)目的研究——基于職業(yè)生涯發(fā)展周期視角

發(fā)布時(shí)間:2018-09-01 11:55
【摘要】:在對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行歸納整理的基礎(chǔ)上,對(duì)高校教師的獎(jiǎng)懲性評(píng)價(jià)目的和發(fā)展性評(píng)價(jià)目的之間的關(guān)系進(jìn)行了闡釋。從職業(yè)生涯發(fā)展周期的視角,通過(guò)實(shí)證調(diào)查,分析被評(píng)者——教師對(duì)于教學(xué)評(píng)價(jià)目的的看法。最終得到無(wú)論教師處于何種發(fā)展階段,高校開(kāi)展教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)的目的都應(yīng)以發(fā)展性評(píng)價(jià)目的為主,獎(jiǎng)懲性評(píng)價(jià)目的為輔的研究結(jié)論。
[Abstract]:On the basis of summarizing and arranging the literature, this paper explains the relationship between the purpose of reward and punishment evaluation and the objective of developmental evaluation of college teachers. From the perspective of career development cycle, this paper analyzes the teachers' views on the purpose of teaching evaluation through empirical investigation. Finally, no matter what stage of teachers' development, the purpose of teaching evaluation in colleges and universities should be based on the objective of developmental evaluation, supplemented by the purpose of reward and punishment evaluation.
【作者單位】: 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【基金】:首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院科研與學(xué)術(shù)資助項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào)00200059001117)的成果之一
【分類(lèi)號(hào)】:G645.1

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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4 王玉s,

本文編號(hào):2217126


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