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當下中國法律職業(yè)準入問題研究

發(fā)布時間:2018-07-29 08:44
【摘要】:面對法律職業(yè)準入的可選項,根據(jù)機會成本的分析,我們認識到,法學教育和法律職業(yè)的銜接需要更為合理地分配資源。以法學教育考核的實效化為切入點,應當把法學院高級法律職業(yè)教育的入口作為甄選法律適才適性者的起點,讓法學院承擔起一般性勝任力的培養(yǎng),并因此而相應地享有實際的資格評估權(quán)力。在此基礎(chǔ)上,需要推行司法考試"兩段化",亦即司法考試從考一次改為考兩次,還要把第一次司法考試分解為"國家考試"和法學院組織的"大學考試",它們在性質(zhì)、方式、標準和證書效力上都應有所不同。同時,兩次司法考試中間還應加入由專門機構(gòu)負責的"短期特色研修",根據(jù)法科生的意愿,后續(xù)施以涉及職業(yè)定向的專門性勝任力培養(yǎng),并進行區(qū)別性的考核。由此,最終建立起學科教育、一般職業(yè)教育、定向職前教育與司法考試的環(huán)節(jié)銜接。
[Abstract]:Facing the option of legal profession access, according to the analysis of opportunity cost, we realize that the connection between legal education and legal profession needs to allocate resources more rationally. Taking the actual effect of the assessment of law education as the breakthrough point, we should take the entrance of the senior law vocational education of law school as the starting point of selecting the appropriate person of legal talent. The college takes up the training of general competence and therefore enjoys the actual power of qualification assessment accordingly. On this basis, it needs to carry out the "two stages" of the judicial examination, that is, the judicial examination is changed from one test to a two test, and the first judicial examination is broken down into "national examination" and the "university examination" organized by the law school. Quality, manner, standard and certificate effectiveness should be different. At the same time, the two judicial examinations should also join the "short term study", which is responsible by the specialized agencies. According to the wishes of the law students, the follow-up should be given to the specialized competence training involving professional orientation and the assessment of the regional diversity. In this way, the subject education, the general job, is finally established. Industry education, directional pre service education and judicial examination link.
【作者單位】: 上海交通大學法學院;上海閔行人民檢察院研究室;
【基金】:國家社會科學基金項目“以法律職業(yè)為導向的法學教育改革”(12CFX005) 上海市教委科研創(chuàng)新重點項目“中國高級法律職業(yè)教育改革研究”(11ZS23)
【分類號】:D90-4;G642

【參考文獻】

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【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

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本文編號:2152130

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