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高師院!绊攳弻(shí)習(xí)”的瓶頸及思考

發(fā)布時(shí)間:2018-06-18 22:16

  本文選題:高師 + 頂崗實(shí)習(xí)。 參考:《黑龍江高教研究》2012年02期


【摘要】:采取師范生頂崗實(shí)習(xí),不僅有利于提高師范生綜合素質(zhì),解決師范院校教育實(shí)習(xí)時(shí)間短、難度大的困難,而且有利于地方基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。當(dāng)前,從實(shí)際效果來看,開展頂崗實(shí)習(xí)面臨著制度、經(jīng)費(fèi)、管理等方面的困擾,要廣泛實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)需要政策制度和經(jīng)費(fèi)保障,也需要高師院校自身的課程改革。
[Abstract]:It is not only helpful to improve the comprehensive quality of normal college students, but also to solve the difficulties of short time and great difficulty in teaching practice in normal colleges and universities, and is conducive to the balanced development of local basic education. At present, from the point of view of actual effect, it is difficult to carry out job placement practice in the aspects of system, funds, management and so on. It needs policy system and fund guarantee to carry out job placement practice extensively, and also needs the curriculum reform of normal colleges and universities themselves.
【作者單位】: 焦作師范高等專科學(xué)校;
【基金】:河南省教育廳教改項(xiàng)目“高師院校實(shí)踐性教學(xué)體系構(gòu)建問題研究”階段性研究成果之一
【分類號】:G652.4

【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號:2037050

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