本文選題：中外合作辦學 + 本科助教制度�。� 參考：《教育理論與實踐》2014年36期

【摘要】：助教是教師得力的教學幫手,本科助教比研究生助教更熟悉課程,且助教的個人學習和職業(yè)競爭力也可以得到更好發(fā)展。天津科技大學國際學院積極引進本科助教體制,創(chuàng)建了良好的選拔機制,完善了相關(guān)培訓機制,建立了科學的管理體系,并為助教提供合理的勞動報酬,即將資金報酬以重點推薦的方式轉(zhuǎn)移到了未來崗位工作薪金上,有利于教學相關(guān)工作的科學運行,進而提高學生學習和生活的質(zhì)量。
[Abstract]:The assistant teaching is a teacher ' s powerful teaching assistant , the undergraduate teaching assistant is more familiar with the course than the graduate student assistant , and the personal learning and the professional competitiveness of the teaching assistant can also be better developed . The international college of Tianjin University of Science and Technology has actively introduced the undergraduate teaching assistant system , established a good selection mechanism , perfected relevant training mechanism , established a scientific management system , and provided a reasonable labor remuneration for the teaching assistant , which is beneficial to the scientific operation of teaching related work , and further improves the quality of students ' learning and life .
【作者單位】： 天津科技大學國際學院;
【基金】：天津市教育科學規(guī)劃課題《基于學分制下的學籍管理制度優(yōu)化研究》(課題編號:HE4012) 2014年天津市教委重點調(diào)研課題《以輔助教育機制保障和提升高等教育質(zhì)量的研究》的階段性研究成果
【分類號】：G647

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：1981505