CBL教學法在內科學教學中的應用
本文選題:內科學 + CBL教學法; 參考:《中國醫(yī)藥指南》2014年31期
【摘要】:內科學是臨床醫(yī)學學科中最重要的學科,被稱為醫(yī)學之母,它不僅涉及面廣而且整體性強,是臨床醫(yī)學兩大支柱學科之一,因此,學好內科學的重要性對于醫(yī)科學生來說自然不言而喻。CBL教學法是以案例為基礎的討論式教學法。本文以實例來探討CBL教學法在內科教學中的應用。
[Abstract]:Internal medicine is the most important subject in clinical medicine, which is called the mother of medicine. It not only involves a wide range of subjects, but also has a strong integrity, and is one of the two pillars of clinical medicine. The importance of learning internal medicine is self-evident to medical students. CBL teaching method is a case-based discussion teaching method. This paper discusses the application of CBL teaching method in the teaching of internal medicine with examples.
【作者單位】: 吉林醫(yī)藥學院附屬醫(yī)院消化科;吉林醫(yī)藥學院基礎醫(yī)學院;
【基金】:吉林省教育科學十二五規(guī)劃課題GH13278 吉林省教育廳資助項目(2013361)
【分類號】:R-4;G642
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