大學(xué)行政領(lǐng)域知識(shí)共享影響因素實(shí)證研究——以S大學(xué)為例
本文選題:大學(xué)行政管理 + 知識(shí)共享; 參考:《黑龍江高教研究》2012年05期
【摘要】:以計(jì)劃行為理論為框架對(duì)知識(shí)共享的影響因素進(jìn)行了理論分析,分析出了大學(xué)行政領(lǐng)域知識(shí)共享的影響因素,以S大學(xué)為案例,對(duì)影響因素進(jìn)行了驗(yàn)證,得出大學(xué)行政管理人員知識(shí)共享的影響因素比較分散,制度、激勵(lì)、平臺(tái)等問(wèn)題相對(duì)突出的結(jié)論,最后給出了相關(guān)建議。
[Abstract]:Taking the planning behavior theory as the frame, this paper analyzes the influencing factors of knowledge sharing in the field of university administration, and takes S University as a case to verify the influencing factors.The paper draws the conclusion that the influencing factors of university administrators' knowledge sharing are relatively dispersed, institution, incentive, platform and so on. Finally, the paper gives some relevant suggestions.
【作者單位】: 華南師范大學(xué)教務(wù)處;
【分類號(hào)】:G647
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):1750412
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