高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)創(chuàng)新研究
本文選題:思想政治理論課 切入點(diǎn):實(shí)踐教學(xué) 出處:《黑龍江高教研究》2012年08期
【摘要】:針對(duì)高校思想政治理論課加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革效果不佳的現(xiàn)狀,文章從實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)功能分析入手,深入研究了實(shí)踐教學(xué)改革存在的問(wèn)題,提出構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制的創(chuàng)新思想。
[Abstract]:In view of the fact that the reform effect of strengthening the practice teaching in the ideological and political theory course in colleges and universities is not good, the article starts with the function analysis of the practice teaching link, and deeply studies the problems existing in the practice teaching reform. This paper puts forward the innovative thought of constructing the long effect mechanism of practical teaching.
【作者單位】: 佳木斯大學(xué)社科部;
【基金】:2011年黑龍江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目“高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)創(chuàng)新研究”(一般項(xiàng)目)的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】:G641
【參考文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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