本文選題：實(shí)習(xí)　切入點(diǎn)：經(jīng)驗(yàn)性學(xué)習(xí)　出處：《北京大學(xué)教育評論》2012年01期

【摘要】：在中國大學(xué)生就業(yè)競爭和就業(yè)壓力日益增大的背景下,實(shí)習(xí)似乎正在成為大學(xué)生增強(qiáng)就業(yè)資本的一個(gè)必然選擇。美國大學(xué)本科生參加與專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)踐工作已經(jīng)有百余年的歷史,美國大學(xué)關(guān)于實(shí)習(xí)的理念、制度與實(shí)踐在不斷地完善和創(chuàng)新。本文旨在通過深入介紹美國大學(xué)實(shí)習(xí)制度的價(jià)值觀念、制度設(shè)計(jì)、組織實(shí)踐、成效測量等趨勢以及目前存在的問題和挑戰(zhàn),為我國大學(xué)實(shí)習(xí)問題的研究、政策制定提供借鑒資料。
[Abstract]:Under the background of employment competition and increasing employment pressure of Chinese college students, Internships seem to be becoming an inevitable choice for college students to increase their employment capital. American undergraduates have been involved in practical work related to professional learning for more than 100 years. The purpose of this paper is to introduce in depth the value concept, system design, organizational practice, effectiveness measurement, and the existing problems and challenges of the American college practice system. It provides reference for the research and policy making of college practice in China.
【作者單位】： 北京大學(xué)教育學(xué)院/教育經(jīng)濟(jì)研究所;美國波士頓學(xué)院;北京大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心;
【基金】：國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“高校畢業(yè)生就業(yè)問題與對策研究”(09＆ZD058) 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年項(xiàng)目(10YJC8880172)
【分類號】：G647.38

【參考文獻(xiàn)】

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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本文編號：1675360