首屆免費(fèi)師范生就業(yè)狀況及就業(yè)心理研究——基于某部屬師范大學(xué)的調(diào)查
本文選題:首屆免費(fèi)師范生 切入點(diǎn):就業(yè)狀況 出處:《國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》2012年06期
【摘要】:采用分層抽樣法對(duì)華中某部屬師范大學(xué)首屆免費(fèi)師范生進(jìn)行問卷調(diào)查,結(jié)果顯示:超過半數(shù)的畢業(yè)生簽到了重點(diǎn)中學(xué),大多數(shù)人工資水平在2000-3000元/月,跨省就業(yè)、支教問題及職后教育修讀方式成為其主要關(guān)注點(diǎn),大部分畢業(yè)生對(duì)自己的就業(yè)結(jié)果滿意。建議拓展生源地、師范院校和免費(fèi)師范生三方的溝通渠道,完善退出機(jī)制,建立健全保障和獎(jiǎng)勵(lì)政策等。
[Abstract]:By using stratified sampling method, a questionnaire survey was conducted on the first free normal students of a ministry normal university in Central China. The results showed that more than half of the graduates signed into key middle schools, and most of them had a salary level of 2000-3000 yuan / month. The problem of supporting education and the way of post-service education have become its main concern, and most of the graduates are satisfied with their employment results. It is suggested that the communication channels between teachers' colleges and free teachers' students should be expanded, and the withdrawal mechanism should be improved. To establish and improve security and incentive policies.
【作者單位】: 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】:湖北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011年度專項(xiàng)資助重點(diǎn)課題(2011A096) 湖北省基礎(chǔ)教育研究中心“啟航”項(xiàng)目(11QH003) 華中師范大學(xué)教師教育理論創(chuàng)新與實(shí)踐研究重大招標(biāo)項(xiàng)目(985ZB0401)
【分類號(hào)】:G657.38
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1662847
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