基于AHP和TOPSIS的高?蒲袌F隊績效評價研究
本文選題:高?蒲袌F隊 切入點:績效評價 出處:《科技管理研究》2012年10期 論文類型:期刊論文
【摘要】:建立了高?蒲袌F隊績效評價指標體系,提出了基于層次分析法(AHP)和逼近理想求解的排序法(TOPSIS)的高?蒲袌F隊績效評價模型,利用AHP確定評價指標的權(quán)重、TOPSIS排序法,計算正、負理想解和接近度;依據(jù)接近度對高?蒲袌F隊績效評價指標進行比較,并進行了實例分析。分析結(jié)果表明:論文構(gòu)建的科研團隊評價指標體系具有一定的實用性,為高?蒲袌F隊績效提供了一種評價依據(jù)。
[Abstract]:In this paper, the performance evaluation index system of university scientific research team is established, and the performance evaluation model of university scientific research team based on AHP (Analytic hierarchy process) and TOPSIS-based ranking method is put forward. The weight of evaluation index is determined by AHP, and the calculation is positive. The negative ideal solution and the degree of proximity are compared according to the degree of proximity to the performance evaluation index of scientific research team in colleges and universities. The analysis results show that the evaluation index system of scientific research team constructed in this paper has certain practicability. It provides a basis for evaluating the performance of scientific research teams in colleges and universities.
【作者單位】: 溫州大學(xué)國際合作學(xué)院;溫州大學(xué)機電工程學(xué)院;溫州大學(xué)黨校辦;
【基金】:國僑辦基金項目“基于數(shù)字網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的華僑華人資料數(shù)據(jù)庫的研究與開發(fā)”(GQBQ2009015) 溫州大學(xué)校級教改課題“突出汽車電子重要地位的汽車維修工程課程改革”([2010]123);溫州大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育專項科研課題“以科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心的理工科學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育途徑研究”(2009ZX07) 溫州文化研究工程課題“開放視野下課外學(xué)術(shù)科技活動體系與溫州地方高校大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)途徑研究”(Wyk11082)
【分類號】:G644
【參考文獻】
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【共引文獻】
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【二級參考文獻】
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本文編號:1634188
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