新疆師范類大學(xué)生實(shí)習(xí)支教現(xiàn)狀調(diào)查與研究——以新疆師范大學(xué)為例
本文選題:實(shí)習(xí)支教 切入點(diǎn):南疆地區(qū) 出處:《新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》2014年04期 論文類型:期刊論文
【摘要】:實(shí)習(xí)支教是目前我國(guó)高等師范院校教育實(shí)習(xí)的重要形式,它不僅對(duì)師范生實(shí)踐能力的培養(yǎng)起重要作用,而且還擔(dān)負(fù)著改善農(nóng)村師資、提高農(nóng)村教育質(zhì)量的重要使命。研究實(shí)習(xí)支教現(xiàn)狀,對(duì)于進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)支教模式,提高實(shí)習(xí)支教實(shí)施效果和質(zhì)量具有現(xiàn)實(shí)意義。文章以新疆師范大學(xué)為例,結(jié)合調(diào)研成果,運(yùn)用教育理論,就南疆地區(qū)實(shí)習(xí)支教的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究,在此基礎(chǔ)上提出建議。
[Abstract]:Teaching practice is an important form of education practice in normal colleges and universities in our country at present. It not only plays an important role in cultivating the practical ability of normal college students, but also shoulders the responsibility of improving teachers in rural areas. The important mission of improving the quality of rural education is to study the current situation of practice and support teaching, which is of practical significance to further improve the mode of practice and support teaching, and to improve the effect and quality of the practice and support education. This paper takes Xinjiang normal University as an example and combines the research results. Based on the educational theory, this paper makes an analysis and research on the present situation of the practice and teaching in southern Xinjiang, and puts forward some suggestions on this basis.
【作者單位】: 新疆師范大學(xué)教務(wù)處;
【基金】:新疆師范大學(xué)雙語教師培養(yǎng)培訓(xùn)專項(xiàng)研究項(xiàng)目“實(shí)習(xí)支教質(zhì)量保障體系的建構(gòu)與管理模式科學(xué)化研究”(編號(hào):XSJY(S)2013009)的階段性研究成果之一
【分類號(hào)】:G652.4
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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1 鄂t,
本文編號(hào):1632536
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