從知識動員視角談師范生免費(fèi)教育政策之邏輯形成——基于《溫家寶談教育》的研讀
本文關(guān)鍵詞: 師范生 免費(fèi)教育政策 知識動員 出處:《中國高教研究》2014年01期 論文類型:期刊論文
【摘要】:師范生免費(fèi)教育政策是溫家寶同志在任國務(wù)院總理期間支持和關(guān)懷教育的重要事項之一。師范生免費(fèi)教育是我國教育知識動員的典型案例,折射出我國教育政策的民主化和科學(xué)化趨勢,反映了教育決策中的去行政化跡象。借助知識動員理論的研究視角,探索師范生免費(fèi)教育政策從動議到?jīng)Q策的背景和過程,從知識生產(chǎn)者、知識使用者的互動關(guān)系中去把握我國教育決策的細(xì)微變化。在此基礎(chǔ)上,分析我國教育知識動員的特點(diǎn)和潛在的挑戰(zhàn),提出了若干對策性建議。
[Abstract]:The policy of free education for normal college students is one of the most important issues for Comrade Wen Jiabao to support and care for education during his term as premier of the State Council. Free education for normal college students is a typical case of educational knowledge mobilization in China. It reflects the trend of democratization and scientization of education policy in our country, and reflects the signs of deadministration in educational decision making, with the help of the research angle of knowledge mobilization theory. This paper explores the background and process of the policy of free education for normal school students from motion to decision, and from the interaction of knowledge producers and users to grasp the subtle changes of educational decisions in China. This paper analyzes the characteristics and potential challenges of educational knowledge mobilization in China, and puts forward some countermeasures.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育學(xué)部高教所;
【分類號】:G640
【正文快照】: 編者按:《溫家寶談教育》一書已由人民出版社、人民教育出版社出版。該書收錄了溫家寶同志1995年9月至2013年3月間關(guān)于教育工作的講話、演講、通信、談話和調(diào)研紀(jì)事等80多篇。該書集中反映了溫家寶同志對教育事業(yè)的高度重視和深入實踐,體現(xiàn)了他對教育發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識和思考,記
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號:1467284
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