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大學生思潮的形成過程及其內(nèi)在機理探析

發(fā)布時間:2018-01-15 04:12

  本文關(guān)鍵詞:大學生思潮的形成過程及其內(nèi)在機理探析 出處:《國家教育行政學院學報》2012年12期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:大學生思潮是在一定時期內(nèi)反映大學生群體利益訴求、在大學生群體中得到廣泛傳播、產(chǎn)生較大社會影響的非主流意識形態(tài)的思想觀念所形成的思想潮流,也稱大學生社會思潮。大學生思潮形成過程包括三個主要階段:一是萌生階段,此階段大學生思潮的普遍性群體心理在社會變遷中產(chǎn)生;二是雛形階段,此階段大學生思潮的基本思想立場在觀念涌現(xiàn)匯聚中形成;三是成形階段,此階段大學生思潮的思想綱領(lǐng)在理論探索和實踐生活中確立。大學生思潮形成的內(nèi)在機理主要有四個:發(fā)展性驅(qū)動機理、競爭性涌現(xiàn)機理、選擇性接受機理以及綜合性建構(gòu)機理。
[Abstract]:College students is a reflection of students interests in a certain period of time, spread widely among university students, the ideological trend of non mainstream ideology have a greater social impact of ideology, also known as the college students' social thoughts. Students thought formation process includes three main stages: one is the initiation stage, the stage of universal psychological group the thought of college students in the social transition; two is the embryonic stage, the stage of college students the basic ideological position in the concept of the emergence of convergence in the form; three is forming stage, this stage of college students ideological program established in the theoretical exploration and practice in life. There are four main mechanisms: the development of the formation of college students the driving mechanism, the competitive mechanism of the emergence, selective acceptance mechanism and comprehensive construction mechanism.

【作者單位】: 東北師范大學思想政治教育研究中心;
【基金】:教育部人文社會科學研究青年基金項目(12YJC710034)
【分類號】:G640
【正文快照】: 社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮是當前社會主義核心價值體系建設(shè)的重大命題。引領(lǐng)社會思潮的根本在于引領(lǐng)人,對人思想意識的引領(lǐng)既要全面推進,又要抓住重點領(lǐng)域、重點人群。高校是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地,是意識形態(tài)斗爭的橋頭堡。大學生是祖國的未來,民族的希望,是集中反

【共引文獻】

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