本文關鍵詞：港澳臺僑大學生的教育和管理探討　出處：《教育評論》2012年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：隨著來內(nèi)地高等學校求學的港澳臺僑學生逐年增多,各高校積極探索提高外招生思想教育與管理工作效果的方法。本文提出以愛國主義教育為主線,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基點,以課堂教學、校園文化和社會實踐為途徑,以加強就業(yè)指導、提高輔導員的學術性和職業(yè)性為措施,促進外招生人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高和高校的全面發(fā)展。
[Abstract]:With the increasing number of students from Hong Kong, Macao, Taiwan and overseas Chinese coming to mainland colleges and universities, each university is actively exploring ways to improve the effect of ideological education and management of foreign enrollment. This paper puts forward patriotism education as the main line. Taking Chinese excellent traditional culture as the basic point, taking classroom teaching, campus culture and social practice as the way, strengthening the employment guidance and improving the academic and professional nature of the counselors are taken as the measures. To promote the quality of foreign recruitment personnel training and the overall development of colleges and universities.
【作者單位】： 暨南大學預科部;暨南大學預科部黨總支;暨南大學預科部學生思想教育教研室;
【基金】：暨南大學2012年學位與研究生教育教學改革研究項目“信息技術條件下內(nèi)、外招研究生學習方式及教學策略研究”的成果,批準文號12MS25 2011-2012年度暨南大學黨建理論專題研究課題“青年學生理想信念教育研究”的成果,批準文號JDDJ-17
【分類號】：G641
【正文快照】： 作者李瑩,暨南大學預科部副教授,暨南大學理學博士(廣州510610)岑文,暨南大學預科部黨總支副書記(廣州510610)成志雄,暨南大學預科部學生思想教育教研室主任(廣州510610)近年來,隨著中國國力的增強、國際影響力的增大,越來越多的港澳臺僑學生到內(nèi)地高校深造,這些學生統(tǒng)稱為外

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1416540