本文關鍵詞：家庭系統(tǒng)對大學生職業(yè)決策的影響及啟示　出處：《教育與職業(yè)》2014年35期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：家庭系統(tǒng)中親子關系、父母依戀、教養(yǎng)方式及父母支持等對大學生職業(yè)決策具有重要影響。在職業(yè)決策指導中,父母及家庭成員應成為咨詢對象,通過家庭譜系探索家庭對大學生職業(yè)決策的期望,重視家庭系統(tǒng)的行為控制、家庭成員的協(xié)作和溝通功能的改善。
【作者單位】： 江西科技師范大學教育學院;江西科技師范大學數(shù)計學院;
【基金】：2012年江西省教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題“江西省職業(yè)教育專業(yè)結構與產業(yè)結構協(xié)同發(fā)展量度測算研究”(項目編號:12ZD081) 2013年江西科技師范大學職業(yè)教育研究院課題“高職生職業(yè)決策困難影響因素研究”(項目編號:zj1309)的階段性研究成果
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 職業(yè)決策是職業(yè)心理學的重要研究主題,早期對職業(yè)決策影響因素的研究集中在個體內在因素,如人格、焦慮及決策風格等。研究發(fā)現(xiàn),職業(yè)未決與人格如完美主義、自我意識和害怕承諾間呈正相關;與理性決策風格、自我效能及自我同一性呈負相關。近年來,研究者轉向外在因素,從系統(tǒng)理論

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本文編號：1315330