本文關(guān)鍵詞：博弈論視角的大學生誠信缺失分析與誠信教育探索

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【摘要】：當前大學生誠信缺失問題是高校教育工作者亟需解決的重要問題。從博弈論的視角,對大學生誠信與失信的行為進行了一次性的簡單博弈分析和重復(fù)博弈分析�；诜治龅慕Y(jié)果,從增加博弈雙方信息對稱性,將簡單博弈轉(zhuǎn)化為重復(fù)博弈分析、建立大學生誠信檔案,暢通大學生誠信信息獲取的渠道、加大對誠信缺失行為的處罰力度,增加對失信行為處罰的可信性等方面進行了重復(fù)博弈的誠信教育探索。
【作者單位】： 重慶交通大學;
【基金】：2014年重慶市教育委員會人文社會科學研究思政項目(編號14SKG19)
【分類號】：G641
【正文快照】： 0引言從整體來看,大學生群體的誠信素養(yǎng)相對較高,大學生對誠信品質(zhì)的重要性持認同的態(tài)度,對待誠信問題的主流認識是積極肯定的。但是隨著改革開放的深入、經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變、利益格局的調(diào)整,社會經(jīng)濟的巨大變化正深刻的影響著個人的思想觀念和價值取向,大學生正處于人生觀、價值

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【相似文獻】

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本文編號：1301840