試論如何實(shí)現(xiàn)高校更高質(zhì)量的職業(yè)指導(dǎo)
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更多相關(guān)文章: 高校 大學(xué)生 更高質(zhì)量 職業(yè)指導(dǎo)
【摘要】:高校大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)規(guī)模龐大的就業(yè)群體,迫切需要得到有效的職業(yè)指導(dǎo),職業(yè)指導(dǎo)在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和擇業(yè)、就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用。但目前不少高校存在著職業(yè)指導(dǎo)人員數(shù)量不足、專(zhuān)業(yè)化程度不高以及課程設(shè)置不合理等問(wèn)題,影響了高校職業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。通過(guò)采取解決職業(yè)指導(dǎo)人員職稱(chēng)待遇、提高職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)化水平、完善職業(yè)指導(dǎo)課程體系、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等措施,以實(shí)現(xiàn)高校更高質(zhì)量的職業(yè)指導(dǎo)。
【作者單位】: 廣州大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院;
【基金】:廣東省廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“基于就業(yè)跟蹤的大學(xué)生就業(yè)能力提升對(duì)策研究”的階段性研究成果(2013A017)
【分類(lèi)號(hào)】:G647.38
【正文快照】: 黨的十八大報(bào)告指出:“推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè),做好以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)工作。”[1]這必然要求高等學(xué)校相應(yīng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的職業(yè)指導(dǎo),為實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。2013年是全球金融危機(jī)爆發(fā)的第五年,世界經(jīng)濟(jì)仍然未走出困境,我國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)也由2001年的11
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