本文關鍵詞：中國夢與大學生理想信念教育創(chuàng)新

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【摘要】：中國夢為大學生理想信念教育提供了新的方向指引和精神導航,其對大學生理想信念教育的啟示在于,創(chuàng)新理想信念教育必須處理好理想性與現(xiàn)實性、主導性與層次性、融合性與多樣性之間的關系,著力實現(xiàn)這幾種關系的相互統(tǒng)一、協(xié)調與共存。當前形勢下,要創(chuàng)新大學生理想信念教育,首先要以中國夢為引領,堅持理想信念教育的全程化與全員化;其次,要以中國夢為基礎連結理想世界與生活世界,實現(xiàn)理想信念教育的范式轉換;再次,要以中國夢為契機建立主客體互動關系,推動理想信念教育模式的優(yōu)化。
【作者單位】： 華東政法大學學生工作部;同濟大學馬克思主義學院;
【分類號】：G641
【正文快照】： 理想信念教育是大學生思想政治教育的核心內 “實現(xiàn)中華民族偉大復興”之夢。這一概念甫一提出容,是關系大學生思想政治教育實效的重中之重, 即引起全國上下的強烈共鳴,學者們也從不同角度也是解決“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”這一重大課題 對中國夢的內涵與外延進行了充分研究

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