發(fā)布時間：2017-11-13 02:07

  本文關鍵詞：試論如何實現(xiàn)更高質(zhì)量的職業(yè)指導

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【摘要】：現(xiàn)階段職業(yè)指導模式依然存在許多不足,主要表現(xiàn)在職業(yè)指導缺乏全程性、形式單一、內(nèi)容空洞乏味、全員參與力度不夠等方面。要想實現(xiàn)更高質(zhì)量的職業(yè)指導,就必須轉(zhuǎn)變思想,跟上時代的步伐,善于利用各類教育資源,全員參與、全程參與。
【作者單位】： 揚州工業(yè)職業(yè)技術學院;
【分類號】：G717.38
【正文快照】： 隨著經(jīng)濟社會的高速發(fā)展,職業(yè)分類呈現(xiàn)精細化、專業(yè)化特征,對高校職業(yè)指導工作提出了全新的、更高的要求。職業(yè)決定了一個人的未來。如何幫助學生樹立正確的就業(yè)觀和職業(yè)觀,結(jié)合自身專業(yè)特長和個性特點確定就業(yè)方向,順利完成從學校邁向社會的過渡,成為擺在每一位職業(yè)指導師面

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本文編號：1178608