本文關(guān)鍵詞：對(duì)全日制公共衛(wèi)生專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育的思考

  更多相關(guān)文章： MPH 培養(yǎng)模式 舉措

【摘要】：我國(guó)的公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位(MPH)教育起步較晚,各方面的工作尚處于起步和實(shí)踐階段。如何滿足我國(guó)不斷增長(zhǎng)的公共衛(wèi)生人才的需要,培養(yǎng)出高素質(zhì)、高層次、應(yīng)用型人才是我們當(dāng)前面臨的一個(gè)重要問題。寧夏醫(yī)科大學(xué)地處西北地區(qū),是寧夏唯一的一所高等醫(yī)學(xué)院校,2011年開始首屆全日制MPH的招生和培養(yǎng)。通過分析和借鑒國(guó)內(nèi)外MPH研究生教育的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及成功經(jīng)驗(yàn),本文對(duì)于如何發(fā)展適合我區(qū)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的MPH研究生教育進(jìn)行了思考。
【作者單位】： 寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院;
【基金】：寧夏回族自治區(qū)研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目(寧高教【2012】321-07-05)
【分類號(hào)】：G643;R-4
【正文快照】： 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的不斷發(fā)展和疾病譜、醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,人們面對(duì)的公共衛(wèi)生問題越來越多,情況也日益復(fù)雜。傳染病、慢性非傳染性疾病、地方病、職業(yè)病、食品安全、環(huán)境安全等都成為了影響人體健康的公共衛(wèi)生問題。公共衛(wèi)生已經(jīng)超出了醫(yī)學(xué)的范疇,服務(wù)范圍也由傳統(tǒng)意義的，

本文編號(hào)：1153646