發(fā)布時間：2017-11-07 06:15

  本文關(guān)鍵詞：國家重點學(xué)科審批制度:歷史考察與轉(zhuǎn)型路徑

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【摘要】：2014年1月,國家重點學(xué)科審批制度被取消。自20世紀(jì)80年代以來,國家重點學(xué)科歷經(jīng)三次評選,有效地增強(qiáng)了高校的競爭理念,提升了高校的辦學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)科的合理布局。但其精英化的評審理念、單一化的指標(biāo)要求以及自上而下的政策引導(dǎo),已經(jīng)不能適應(yīng)高等教育大眾化時代的要求。因此,高校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循一種可能的建設(shè)路徑,即從"指定指標(biāo)"到"協(xié)商指標(biāo)",從"單一評估"到"多元評估",從"結(jié)果公示"到"全程透明",從"政策他律"走向"高校自律"。
【作者單位】： 上海電力學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處;
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 所謂國家重點學(xué)科,是指國家教育行政部門根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展對培養(yǎng)高級專門人才的需求、科技發(fā)展趨勢和國家財力的可能,在高等學(xué)校擇優(yōu)確定并安排重點建設(shè)的學(xué)科。[1]自20世紀(jì)80年代開始,我國共進(jìn)行了三次國家重點學(xué)科評選,2014年1月,國家重點學(xué)科審批制度被取消。本

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1 張q，

本文編號：1151190