高校藝術類大學生創(chuàng)業(yè)教育策略
本文關鍵詞:高校藝術類大學生創(chuàng)業(yè)教育策略
更多相關文章: 藝術類 大學生 創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀 創(chuàng)業(yè)教育 策略
【摘要】:文章通過對河北聯(lián)合大學藝術類大學生發(fā)放調查問卷的形式,了解藝術類大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,有針對性地提出創(chuàng)業(yè)教育策略,旨在把創(chuàng)業(yè)教育納入藝術專業(yè)教育各個環(huán)節(jié),構建從培養(yǎng)目標到課程設置、實踐性教學活動等全面融合的藝術類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式。
【作者單位】: 河北聯(lián)合大學藝術學院;河北聯(lián)合大學管理學院;
【關鍵詞】: 藝術類 大學生 創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀 創(chuàng)業(yè)教育 策略
【分類號】:G647.38
【正文快照】: 近年來,國家出臺多項大學生創(chuàng)業(yè)政策,鼓勵高校大力開展創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵大學生積極投身創(chuàng)業(yè)實踐。大學生創(chuàng)業(yè)可以為經(jīng)濟增添活力,創(chuàng)造大量就業(yè)機會,對建設創(chuàng)新國家、促進科技成果轉化、緩解當前嚴峻的就業(yè)形勢有積極作用。由于藝術類大學生和理工類及其他文科類大學生在思維方式
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6 周Z,
本文編號:1118978
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