本文關(guān)鍵詞：病例導(dǎo)入式教學(xué)法結(jié)合模擬操作在中醫(yī)婦科臨床教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】：目的:探討病例導(dǎo)入式教學(xué)法(CBS)結(jié)合模擬操作在中醫(yī)婦科臨床教學(xué)中的效果。方法:將2013~2014年度在婦科門診實(shí)習(xí)的學(xué)生隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組采用CBS結(jié)合模擬操作的教學(xué)方法,對(duì)照組采用傳統(tǒng)帶教方法。通過出科理論考核、Min-cex評(píng)分、實(shí)踐操作評(píng)分及教學(xué)反饋問卷共同評(píng)估教學(xué)效果。結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組學(xué)生從理論考核、Min-cex及操作評(píng)分都優(yōu)于對(duì)照組(P0.05),教學(xué)反饋問卷顯示實(shí)驗(yàn)組接受度較對(duì)照組略差,但能提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)溝通、合作及綜合能力的提高等。結(jié)論:CBS結(jié)合模擬操作在中醫(yī)婦科臨床教學(xué)中取得良好效果,值得進(jìn)一步改進(jìn)推廣。
【作者單位】： 上海中醫(yī)藥大學(xué)附屬曙光醫(yī)院婦科;
【關(guān)鍵詞】： 病例導(dǎo)入式教學(xué)法 模擬操作 中醫(yī)婦科 臨床教學(xué)
【基金】：上海中醫(yī)藥大學(xué)課程建設(shè)項(xiàng)目(SHUTCM2014KCJS105)
【分類號(hào)】：G642.4;R-4
【正文快照】： 醫(yī)學(xué)作為一門實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,其臨床實(shí)踐是培養(yǎng)醫(yī)生診病思路及操作能力的重要階段。但隨著社會(huì)進(jìn)步和臨床教學(xué)要求的提高,在患者身上實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式在道德倫理、法律法規(guī)等方面暴露出許多困難與弊端,患者的不配合使醫(yī)學(xué)生以真實(shí)患者為實(shí)踐對(duì)象的機(jī)會(huì)日趨減少,臨床教

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