本文關(guān)鍵詞：社會支持視閾下的貧困大學(xué)生多維資助方式探析

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【摘要】：現(xiàn)有的大學(xué)生資助方式存在諸多問題,未能從根源上解決貧困生的困難。而社會支持是一個多維的視角,因此,通過經(jīng)濟(jì)維度、情感維度、關(guān)系維度三個角度來分析貧困大學(xué)生資助的現(xiàn)狀、原因,探討現(xiàn)行貧困大學(xué)生"保障型"、"獎勵型"、"自立型"等資助方式及其存在的問題,并從建立"五位一體"的資助支持網(wǎng)、提供發(fā)展性的社會支持、增強(qiáng)自我支持能力三個方面提出對策,以構(gòu)建貧困大學(xué)生多維的資助方式。
【作者單位】： 福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 社會支持 貧困大學(xué)生 資助方式
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 自1999年高等教育擴(kuò)招以來,大學(xué)教育由精英化教育逐步轉(zhuǎn)為大眾化教育,大學(xué)生人數(shù)逐年遞增。同時,伴隨著教育收費(fèi)制度的改革和市場化的推進(jìn),高校學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用也不斷攀升,這給家庭比較困難的學(xué)生,尤其是給廣大來自農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)以及少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)生造成了沉重負(fù)擔(dān)。雖然國

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