本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用型本科生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革探索

  更多相關(guān)文章： 生物化學(xué)實(shí)驗(yàn) 綜合應(yīng)用能力 教學(xué)體系 應(yīng)用型本科

【摘要】：生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)不僅是理論聯(lián)系實(shí)際、鞏固課堂理論知識(shí)的重要環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和綜合應(yīng)用能力的有效載體。基于應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)要求,改革生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,以"小綜合"實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為載體,以綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)為核心,整合實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,將專業(yè)特色與人文關(guān)懷融為一體,同時(shí)注重學(xué)以致用、啟迪創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生主體能動(dòng)性,全面促進(jìn)學(xué)生綜合應(yīng)用能力提升。
【作者單位】： 北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 生物化學(xué)實(shí)驗(yàn) 綜合應(yīng)用能力 教學(xué)體系 應(yīng)用型本科
【基金】：北京聯(lián)合大學(xué)人才強(qiáng)校計(jì)劃人才資助項(xiàng)目《基于專業(yè)特色核心能力培養(yǎng)的課程群建設(shè)》,編號(hào):BPHR2012C01,主持人張艷貞 北京聯(lián)合大學(xué)人才培養(yǎng)綜合改革定額專項(xiàng)《夯實(shí)基礎(chǔ);凸顯特色,生物化學(xué)課程體系的重構(gòu)與實(shí)踐》,編號(hào):21203992204,主持人:張艷貞
【分類號(hào)】：G642;Q5-4
【正文快照】： 《生物化學(xué)》是北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用型本科食品質(zhì)量與安全、食品科學(xué)與工程專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課和核心課。近年來,學(xué)校以食品專業(yè)“綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)”特色建設(shè)為核心[1],對(duì)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行大膽改革,獲得一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。一、從專業(yè)特色和人文關(guān)懷角度,調(diào)整生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 吳明江;鄭蔚紅;廖志勇;賈守菊;王曉峰;于萍;;寓基礎(chǔ)于綜合 改革生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容體系[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2011年12期

2 張艷貞;陳文;高麗萍;;應(yīng)用型本科院校生物化學(xué)“說課”及其教學(xué)反思[J];沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2013年02期

3 李棟;金成;湯谷平;張英;;丙烯酰胺代謝機(jī)理及其體內(nèi)毒性防護(hù)的研究進(jìn)展[J];中國(guó)食品學(xué)報(bào);2011年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 袁夢(mèng)縈;張璐璐;汪恩婷;李新;梁春祿;袁媛;;五種抗氧化劑對(duì)丙烯酰胺引起小鼠氧化損傷和腎損傷的保護(hù)作用[J];食品工業(yè)科技;2013年08期

2 張雁林;趙金垣;徐希嫻;趙贊梅;毛麗君;;丙烯酰胺毒性研究進(jìn)展[J];中國(guó)工業(yè)醫(yī)學(xué)雜志;2014年05期

3 楊洪濤;賓文;王淼;崔勇;曾紅;;生物化學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)葡聚糖凝膠層析的改進(jìn)與完善[J];實(shí)驗(yàn)室科學(xué);2013年02期

4 梁媛華;鄭國(guó)林;陳毓遒;姜薇;忻夏瑩;周曉見;;菌株A18降解丙烯酰胺的影響因素及其降解產(chǎn)物毒性[J];揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2013年02期

5 李桂蘭;張映;;動(dòng)物生物化學(xué)模塊化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)踐[J];實(shí)驗(yàn)室科學(xué);2013年03期

6 吳詩華;曾文鋒;劉移民;;丙烯酰胺體內(nèi)代謝產(chǎn)物檢測(cè)方法研究進(jìn)展[J];中國(guó)職業(yè)醫(yī)學(xué);2014年05期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李棟;竹取物在食品品質(zhì)改良及風(fēng)險(xiǎn)控制中的應(yīng)用基礎(chǔ)研究[D];浙江大學(xué);2012年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 鄭國(guó)林;丙烯酰胺降解菌的篩選及降解效果研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2012年

2 張璐璐;大蒜素對(duì)丙烯酰胺所致小鼠組織氧化損傷的保護(hù)機(jī)制研究[D];吉林大學(xué);2013年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳嘉莉;;試論應(yīng)用型本科教育的核心價(jià)值[J];黑龍江高教研究;2009年02期

2 馬凌;潘偉靜;;強(qiáng)化研究意識(shí) 培養(yǎng)研究能力——研究性學(xué)習(xí)模式的研究[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2009年09期

3 鐘啟泉;研究性學(xué)習(xí):“課程文化”的革命[J];教育研究;2003年05期

4 王錫耀;;高職“說課”重在研究和探討[J];教育與職業(yè);2011年14期

5 崔改梅;;研究性學(xué)習(xí):培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐平臺(tái)[J];教育探索;2006年11期

6 葉文;歐陽中輝;鞠傳文;曲曉燕;;促進(jìn)青年教員專業(yè)素質(zhì)提高的有效途徑——“說課”[J];教育探索;2010年09期

7 羅芳玲;;關(guān)于高職教育說課的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和思考[J];陜西教育(高教版);2011年05期

8 曹佳;李小明;喻紅;;醫(yī)學(xué)生物化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)的教學(xué)實(shí)踐和體會(huì)[J];數(shù)理醫(yī)藥學(xué)雜志;2010年04期

9 付曉紅;彭家和;何鳳田;;生物化學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與體會(huì)[J];山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育版);2010年11期

10 董潤(rùn)安;大學(xué)本科生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的設(shè)計(jì)與實(shí)踐[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2005年04期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王艷;;新建應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)方案的制訂研究——以武漢商學(xué)院為例[J];科技創(chuàng)業(yè)月刊;2014年05期

2 解靜;賀W，

本文編號(hào)：1018496