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醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)在臨床技能培訓(xùn)中的作用與探討

發(fā)布時間:2017-10-02 00:03

  本文關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)在臨床技能培訓(xùn)中的作用與探討


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【摘要】:如何正確、有效地將醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)引入并應(yīng)用到臨床活動與疾病診治中來,促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展,滿足病患需求越來越受到醫(yī)療管理與醫(yī)學(xué)教育部門的重視,目前已成為各大醫(yī)學(xué)院校探索和努力的重要方向。本文通過分析建立臨床技能中心的必要性和運行使用經(jīng)驗,提出醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)對醫(yī)學(xué)生、住院醫(yī)師及?漆t(yī)師實踐教學(xué)具有重要指導(dǎo)作用,闡述利用臨床技能中心先進(jìn)平臺實施模擬教學(xué)所取得的良好效果,以期為廣大醫(yī)學(xué)院校提供借鑒與參考依據(jù)。
【作者單位】: 四川大學(xué)華西醫(yī)院臨床技能中心;四川大學(xué)華西醫(yī)院;
【關(guān)鍵詞】醫(yī)學(xué)模擬 臨床技能 教學(xué)
【分類號】:R-4;G642
【正文快照】: 醫(yī)學(xué)是一門實踐性科學(xué)。臨床實踐教學(xué)是醫(yī)學(xué)教育過程中的重要環(huán)節(jié),是基礎(chǔ)理論與臨床實踐相結(jié)合的橋梁,是培養(yǎng)合格臨床醫(yī)師的關(guān)鍵環(huán)節(jié),而臨床技能培訓(xùn)是臨床實踐教學(xué)的主要任務(wù)之一[1]。醫(yī)學(xué)模擬教育可以使得基礎(chǔ)教學(xué)、臨床教學(xué)以及臨床實踐相互滲透[2]。隨著我國醫(yī)學(xué)教育事業(yè)

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;學(xué)習(xí)環(huán)原理在醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)中的應(yīng)用[J];中華醫(yī)學(xué)教育雜志;2006年02期

2 劉媛航;;我院開展現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)初探[J];廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報;2007年S1期

3 范應(yīng)元;安洪慶;姜廣東;;醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)的發(fā)展及其在教學(xué)環(huán)節(jié)中的應(yīng)用[J];數(shù)理醫(yī)藥學(xué)雜志;2009年05期

4 黃國東;;醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)中必須重視人文素質(zhì)的培養(yǎng)[J];新疆中醫(yī)藥;2010年05期

5 吳凡;許杰洲;楊棉華;;醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)在提高學(xué)生能力與素質(zhì)中的應(yīng)用探討[J];中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù);2010年02期

6 金桂蘭;汪悅;孫麗霞;朱W,

本文編號:956383


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