本文關(guān)鍵詞：綜合評價(jià)卡:審核評估的新探索

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【摘要】：根據(jù)國家評估改革方案,地方院校的審核評估下放至省級組織實(shí)施。某省在審核評估中試用了綜合評價(jià)卡,作為寫實(shí)性評估結(jié)論意見的一種標(biāo)識和呈現(xiàn)方式。通過對院校內(nèi)部質(zhì)量保障狀態(tài)的十個維度和各維度的五個達(dá)標(biāo)程度的定性描述,并以坐標(biāo)和曲線的形式直觀表達(dá)院校所處的位置。這一創(chuàng)新實(shí)踐既避免了以往教學(xué)水平評估的"優(yōu)良中差"分等評估的弊端,也規(guī)避了新一輪教學(xué)工作審核評估結(jié)論出現(xiàn)過于大而化之、無法全面客觀反映院校的整體實(shí)情的風(fēng)險(xiǎn),受到專家的普遍肯定。未來擬幫助院校更加深入地理解和使用好綜合評價(jià)卡,為其強(qiáng)化內(nèi)部質(zhì)量保障機(jī)制打造一個切實(shí)可行的專業(yè)工具。
【作者單位】： 江蘇省教育評估院;
【關(guān)鍵詞】： 審核評估 綜合評價(jià)卡 內(nèi)部質(zhì)量保障
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 根據(jù)國家本科教學(xué)工作評估新一輪改革方案,地方院校的審核評估(英文中稱為InstitutionalQuality Audit,意思是“院校質(zhì)素評審”)將由省級教育行政部門負(fù)責(zé),相關(guān)工作由具備條件的教育評估機(jī)構(gòu)實(shí)施。某省在厚實(shí)的中外比較研究的基礎(chǔ)上,基于國家整體方案架構(gòu)下率先發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，

本文編號：915642