本文關鍵詞：農(nóng)業(yè)高校學生發(fā)展性資助育人模式優(yōu)化研究

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【摘要】：發(fā)展性資助是在我國社會經(jīng)濟和高等教育飛速發(fā)展的新形勢下,以幫扶資助家庭經(jīng)濟困難學生成長成才,實現(xiàn)個人全面發(fā)展為目標的新型資助,是保障性資助的完善和升華。通過總結(jié)分析當前農(nóng)業(yè)高校中發(fā)展性資助工作的經(jīng)驗和不足,探討發(fā)展性資助模式優(yōu)化方法,構(gòu)建保障資助、發(fā)展資助、精神資助"三位一體"的發(fā)展性資助模式,為發(fā)展性資助的有效實施提供實踐和理論支持。
【作者單位】： 山東農(nóng)業(yè)大學;
【關鍵詞】： 農(nóng)業(yè)高校 發(fā)展性資助 模式優(yōu)化
【分類號】：G647
【正文快照】： 發(fā)展性資助理念自2011年提出以來,很多高校從內(nèi)涵、意義、實施手段、資助模式等方面進行了討論,部分高校也對此開始了實踐探索。但是,作為新型資助模式,發(fā)展性資助沒有成熟的經(jīng)驗可借鑒,在實踐過程中存在不足之處,有些不足是高校所共同面臨的困境,特別是農(nóng)業(yè)高校,學生對發(fā)展性

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本文編號：910342