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構(gòu)建中外合作辦學(xué)評(píng)估制度的基本依據(jù)與原則

發(fā)布時(shí)間:2017-09-20 17:26

  本文關(guān)鍵詞:構(gòu)建中外合作辦學(xué)評(píng)估制度的基本依據(jù)與原則


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【摘要】:推進(jìn)評(píng)估制度建設(shè)是中外合作辦學(xué)發(fā)展進(jìn)入質(zhì)量提升新階段的現(xiàn)實(shí)選擇。中外合作辦學(xué)應(yīng)立足現(xiàn)實(shí),把握自身的特點(diǎn),建立適應(yīng)自身發(fā)展的基本評(píng)估制度,切實(shí)提升中外合作辦學(xué)評(píng)估質(zhì)量,并不斷完善中外合作辦學(xué)質(zhì)量保障體系,從而提高中外合作辦學(xué)水平,真正達(dá)到中外合作辦學(xué)的目的。構(gòu)建評(píng)估制度的基本依據(jù)是中外合作辦學(xué)的特殊性,包括課程體系、教師群體、學(xué)生群體、教學(xué)方法等。構(gòu)建中外合作辦學(xué)評(píng)估制度,應(yīng)堅(jiān)持分類(lèi)推進(jìn)、主體性、針對(duì)性以及以"我"為主原則。
【作者單位】: 廈門(mén)大學(xué)教育研究院;廈門(mén)大學(xué)中外合作辦學(xué)研究中心;廈門(mén)大學(xué)高等教育發(fā)展研究中心;
【關(guān)鍵詞】中外合作辦學(xué) 評(píng)估制度 中外合作辦學(xué)質(zhì)量
【基金】:全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題“高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究”(課題批準(zhǔn)號(hào):AIA100003)的階段性研究成果
【分類(lèi)號(hào)】:G648.9
【正文快照】: 中外合作辦學(xué)評(píng)估制度是教育行政部門(mén)或經(jīng)過(guò)教育行政部門(mén)認(rèn)可的社會(huì)組織,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序,對(duì)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目的辦學(xué)條件、辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益等方面進(jìn)行的綜合性考核和評(píng)價(jià)制度。評(píng)估制度建設(shè)是以一定的理念為基礎(chǔ)而構(gòu)建的一套規(guī)則體系,包括理念

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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6 韓錦標(biāo);基于知識(shí)管理的大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究[D];中國(guó)礦業(yè)大學(xué);2011年

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8 侯長(zhǎng)林;技術(shù)創(chuàng)新文化:高職院校核心競(jìng)爭(zhēng)力培植的生態(tài)基礎(chǔ)[D];西南大學(xué);2011年

9 張陳;我國(guó)當(dāng)代學(xué)位制度的傳統(tǒng)與變革[D];西南大學(xué);2011年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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7 任力威;遼寧民辦本科院校辦學(xué)定位問(wèn)題研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2011年

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【相似文獻(xiàn)】

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5 記者 高曉明;規(guī)范管理 保護(hù)權(quán)益 推進(jìn)中外合作辦學(xué)健康發(fā)展[N];光明日?qǐng)?bào);2003年

6 王彥;“洋野雞”紛紛涌入 中外合作辦學(xué)“走板”[N];黑龍江日?qǐng)?bào);2004年

7 一鳴;積極發(fā)展中外合作辦學(xué)[N];中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào);2000年

8 本報(bào)記者  傅旭明;國(guó)家可能對(duì)中外合作辦學(xué)投資設(shè)限[N];中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào);2003年

9 記者仇方迎;我國(guó)將進(jìn)一步推進(jìn)中外合作辦學(xué)[N];科技日?qǐng)?bào);2003年

10 記者 仇方迎;中外合作辦學(xué)的權(quán)益保護(hù)[N];科技日?qǐng)?bào);2003年

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本文編號(hào):889404

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